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父母如何培養(yǎng)寶寶的自尊心

把注意力放在孩子身上，可以培養(yǎng)孩子的自尊心。給每個孩子五至十分鐘的時間，讓他們扮演主角。他們可以做或說他們想要做或說的事情。

標簽：寶寶自尊心 - 早期教育 - 父母之道，類別：賞識與挫折
詳細解密寶寶的“盯人”術(shù)

在寶貝出生兩個月的時候，有那么一陣子他似乎特別喜歡玩盯物游戲，一旦看到某物就會直直地盯著它，幾乎是目不轉(zhuǎn)睛，似乎被深深吸引。

標簽：寶寶視力發(fā)育 - 嬰幼兒護理 - 早期教育，類別：日常護理
我們的寶寶是如何學(xué)會說話的

寶貝自己還不會說話時，需要聽我們說。雖然對他來說，我們說話有些像繞口令，但我們說得越多，他就聽得越多，日后他也就會說得更好。

標簽：寶寶學(xué)說話 - 早期教育 - 嬰幼兒護理，類別：識字閱讀
安靜的環(huán)境更有利于寶寶的語言學(xué)習(xí)

一項新的研究顯示，如果孩子長時間待在吵鬧的電視機旁或環(huán)境嘈雜的托兒中心，就可能要花較多的時間來學(xué)習(xí)說話。

標簽：寶寶語言學(xué)習(xí) - 早期教育 - 寶寶成長，類別：語言行為
新生兒在辨認語言方面非常伶俐

在與人相處的哲學(xué)中，能夠靜心聽別人說話的人幾乎可以被稱為智者，因為多數(shù)人都更愿意滔滔不絕地說。當然他們也會聽，但不一定人心，別人在說話，他聽到了而已，別人說的話僅僅是一種聲波和信號，與路上的車喧、窗外的鳥鳴本質(zhì)上沒有區(qū)別。

標簽：新生兒 - 嬰幼兒護理 - 早期教育，類別：了解嬰兒
父母不要錯過寶貝最初說話的時刻

咿咿呀呀的聲音就像音樂一樣悅耳。當小寶貝們能夠發(fā)出這樣的“咕咕”聲時，也正是他們的右半腦和具有語言功能的左半腦中某些部分發(fā)育最為重要的時刻。

標簽：寶寶學(xué)說話 - 早期教育 - 嬰幼兒護理，類別：語言溝通
環(huán)境對嬰寶貝語言發(fā)展的影響深刻

約從4個月起，寶貝開始將不同的音節(jié)混合，能發(fā)出很多重復(fù)、連續(xù)的語聲（如ba-ba.ma-ma）。要知道，這個時候?qū)氊惸苷f成這樣已經(jīng)很不錯了，因為他的說話過程很大一部分受限于生理條件，比如發(fā)聲器官的發(fā)育程度。

標簽：寶寶說話 - 語言發(fā)展 - 早期教育，類別：母嬰交流
寶寶語言發(fā)展各階段詞匯儲備情況

雖然寶寶還說不好，但是說的機會是一定要給足的，不然，他的小嘴一罷工，影響的可就不只是幾句話了。所以，一定要“嚴陣以待”。

標簽：寶寶語言發(fā)展 - 早期教育 - 嬰幼兒護理，類別：行為語言
對于寶寶學(xué)說話的詳細指導(dǎo)

到了1歲左右，大多數(shù)寶貝開始會說的第一個詞常常是“媽媽”或“爸雀”，沒有國界之分，沒有地域之別，寶貝們在這一點上是全球相通的。之后，他們的語言發(fā)展便開始分道揚鑣，朝著各自的母語走去。

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如何發(fā)掘?qū)氊惖乃季S和語言潛力

生活中，如果有人總是不停地向你問這問那，而你又必須解釋的話，我們一定會瘋掉的。但是，生活中，也有那么一種人卻是極有耐心地堅持了下去，這就是媽媽。當寶貝長到兩三歲時，他忽然意識到這個世界原來那么廣闊，有那么多讓他好奇卻又不理解的事情。

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