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怎樣為幼兒讀書更有利于寶寶成長(zhǎng)

和寶貝一起看書雖說(shuō)是一段溫馨時(shí)光，但他總是要求我們一遍又一遍地為他讀同一個(gè)故事，卻也是件考量我們耐心的事。

標(biāo)簽：早期教育 - 嬰幼兒護(hù)理，類別：日常生活
電視是孩子語(yǔ)言發(fā)展的絆腳石

電視幾乎成了我們生活的必需品，但請(qǐng)注意，這只是對(duì)成人而言，絕不要把幼小的寶貝算進(jìn)去。詳細(xì)地說(shuō)就是，即便你早已被那個(gè)纏人的小家伙弄得筋疲力竭，也千萬(wàn)不要希冀用電視來(lái)讓他安靜下來(lái)。

標(biāo)簽：早期教育 - 寶寶語(yǔ)言發(fā)展，類別：語(yǔ)言溝通
如何與孩子建立良好的依戀關(guān)系

孩子對(duì)父母依戀關(guān)系的產(chǎn)生是其安全感、自尊心、自制力、社會(huì)技能的起源。建立了親密而溫暖的依戀關(guān)系的孩子能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力與挫折。那如何與孩子建立良好的依戀關(guān)系，如何應(yīng)對(duì)孩子的情緒反應(yīng)，從而促進(jìn)其成長(zhǎng)發(fā)育呢？

標(biāo)簽：親子關(guān)系 - 早期教育，類別：心理品質(zhì)
媽媽如何避免寶貝不健康的依戀關(guān)系

對(duì)小嬰兒的愿望和需求非常敏感，是安全依戀型嬰兒的媽媽的共同特點(diǎn)。此類媽媽知道小寶貝的心情，而且在和寶貝互動(dòng)的時(shí)候，能夠理解寶貝的感受。在面對(duì)面的互動(dòng)中，她也會(huì)有所回應(yīng)，孩子一有需要便會(huì)進(jìn)行安撫或喂食。

標(biāo)簽：早期教育 - 嬰幼兒護(hù)理，類別：不良習(xí)慣
寶寶在模仿過(guò)程中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣

每當(dāng)我看見爸爸媽媽可以那么自如地拿取某個(gè)東西的時(shí)候，我真是羨慕極了！幸好，我6個(gè)月大的時(shí)候也能玩這種抓起放下的游戲了，那可真是好玩呢。攥緊，松手扔掉，再拿住，再扔掉，一次又一次，呵呵，我的小手終于能聽從我的指揮了，我可高興了。

標(biāo)簽：寶寶模仿能力 - 早期教育，類別：了解嬰兒
模仿能讓寶寶感受到媽媽的心情

誰(shuí)都有不高興的時(shí)候，雖然我還是個(gè)小嬰兒，可是也會(huì)有不順心的時(shí)候。不過(guò)，每到這個(gè)時(shí)候，只要媽媽沖我甜甜一笑，我的那點(diǎn)不開心就一下子都被趕跑了。

標(biāo)簽：早期教育 - 母嬰交流，類別：母嬰交流
父母把缺點(diǎn)藏好了才能做榜樣

許多時(shí)候，我們并不知道自己身邊的那個(gè)小家伙其實(shí)還是個(gè)攝像機(jī)，會(huì)把我們的許多行為舉止依樣拍下來(lái)，用他們自己的身體演映出來(lái)。而對(duì)于這些行為舉止，我們自己大概還有些不自知呢。

標(biāo)簽：早期教育 - 家庭教育 - 父母之道，類別：家庭教育
如何面對(duì)孩子日益強(qiáng)烈的自我意識(shí)

自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺察，隨著孩子的成長(zhǎng)，其自我意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，成長(zhǎng)的煩惱會(huì)隨之而來(lái)——孩子開始越來(lái)越多地沖你說(shuō)“不”。那么，父母該如何面對(duì)孩子的這種自我意識(shí)？如何陪伴孩子順利地度過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)期？

標(biāo)簽：早期教育 - 寶寶成長(zhǎng)，類別：個(gè)性發(fā)展
細(xì)說(shuō)寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的模仿之旅

初生的寶貝沒有語(yǔ)言，除了哭，唯一能和你“聊天”的方式就是模仿你。模仿看似簡(jiǎn)單卻很有效，可以一下子抓住你的心、你的目光，讓他愿意一試再試，意猶未盡……

標(biāo)簽：早期教育 - 寶寶成長(zhǎng)，類別：發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
玩具與教育之間有何密切關(guān)系

在出生后的頭3年中，玩具對(duì)孩子的吸引力取決于孩子的發(fā)展水平。在寶寶會(huì)爬之前，玩具對(duì)他具有更強(qiáng)的吸引力。

標(biāo)簽：早期教育 - 兒童玩具，類別：玩具游戲運(yùn)動(dòng)

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