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父母要和男孩訂立一些規(guī)則
紿男孩訂立規(guī)矩,以他關(guān)心的東西作為獎勵或懲罰的代價,這樣他會通過這些規(guī)矩做事。在這個過程中,父母應(yīng)適當(dāng)嚴(yán)厲些,讓他看到不守規(guī)矩的代價。即使他發(fā)脾氣、耍賴或大哭,父母也不能過分遷就他,應(yīng)該分散他的注意力,讓他看到遵守規(guī)則才能得到快樂。當(dāng)他取得進步時,要表揚他,鼓勵勵他堅持下去。
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父母要積極地回答孩子的問題
如果面無表情地用粗魯?shù)目谖腔卮鸷⒆拥膯栴},孩子慢慢地就不太愿意向爸爸提問了。這種提出一個問題大家一起互相討論、一同尋找答案的方式是蘇格拉底和書堂的訓(xùn)長們經(jīng)常使用的方法。
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如何用反權(quán)威的方式教育孩子
從前,原則上主要是父親具有權(quán)威性。如果老爸對于幽默不感興趣的話,那么無論孩子做一個小鬼臉兒,還是來一句詼諧的評論,都會招致一記耳光,而且還是帶響兒的。還沒等孩子在抓鼻孔時被逮住,沒等孩子在學(xué)校得一個糟糕的分?jǐn)?shù),孩子就已經(jīng)被打了屁股。俗話說,懲罰是必要的。
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父母要學(xué)會對孩子適時放手
孩子剛被送到學(xué)校里去,老師會給新生的家長開會,提出要家長陪孩子做作業(yè)、監(jiān)督放學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)情況等要求。但是這種“陪同”并不需要堅持很久,通常都是在一周或者半個月左右。
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“軟弱”型父母有哪些表現(xiàn)
家長在教育孩子方面分為不同類型,下面就列舉幾種偏向于“軟弱”的父母,大家看自己是不是屬于這樣的類型。轉(zhuǎn)移注意力型:躲避沖突的父母教育不出懂規(guī)矩的孩子,而轉(zhuǎn)移注意力型父母的基本戰(zhàn)略就是徹底避免沖突。這類父母這樣哄孩子上床睡覺:“噢,小寶貝兒,咱們上床去,我給你看一個好玩的東西?!睕]等孩子醒悟過來,你已經(jīng)把他的衣服脫下來換上了睡衣。孩子發(fā)覺自己上當(dāng)了便鬧將起來,于是你只得安慰他:“我不是成心騙你?!边@是更進一步的欺騙。假定你的孩子摔了一跤,他一邊叫疼一邊哭起來,剛才的事顯然把他嚇得夠嗆,而你卻哄他說:“不疼不疼,其實那不算真疼。嘿!快瞧那條小狗!多好看!還過馬路呢!……好看不好看?走,咱們?nèi)ッ!焙⒆铀ぬ哿?,嚇著了,理所?dāng)然要哭,而你偏要轉(zhuǎn)移他的注意力,不肯讓他面對現(xiàn)實問題。這種父母帶大的孩子不知道該如何對付令人不快的處境,他們不會懂得,有時在困境中奮戰(zhàn)是必須的,甚至是一樁快事。
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我們只當(dāng)孩子成長的“參謀”
疼子之心,人皆有之??苫剡^頭來瞅瞅我這做父親的,又具備了幾多獨立“教子成龍”的才能?屈指算來,我今已虛度44載。滿耳里灌的是“父為子綱”、“男女授受不親”的古訓(xùn)。在校學(xué)的是“電燈象一個倒、垂的梨”。我的性格,我的道德觀念,我的思想知識體系,又何以教子成龍?這實在是不以為父的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。
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父母應(yīng)堅持對分心的孩子進行愛的教育
結(jié)構(gòu)、督導(dǎo)、提醒、堅持,這些字眼不足以描述你每天需要面對的巨大任務(wù)。所有孩子都需要結(jié)構(gòu)和督導(dǎo),所有孩子都需要家長持續(xù)地提醒,而分心的孩子則需要更多的結(jié)構(gòu)、更多的督導(dǎo)、不斷的提醒以及只有父母的愛才能做得到的堅持。你的工作比你想象的更為艱巨,比任何人描述的都更耗費精力。有時候,堅持不放棄是一件很困難的事。
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孩子跟家長對著干應(yīng)該如何管教
媽媽說東,孩子就說西;媽媽說不許做,孩子偏要做給媽媽看……孩子看起來好像是存心要跟媽媽作對。如果媽媽堅持自己的原則和觀點,勸說孩子聽話,孩子就會又哭又鬧,折騰不休,直到媽媽完全妥協(xié)為止。為什么孩子會這么不聽話,難道就沒有什么辦法能夠讓孩子聽進去父母的勸告嗎?
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父母教育孩子的三種方式
很多家長在教育自己孩子的時候會有手足無措的感覺,書本和網(wǎng)上的教育方法太多,反而讓家長不知道如何選擇。其實有三種簡便方式,讓家長可以找準(zhǔn)自己教育自己孩子的定位。
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不要縱容和承認(rèn)孩子的侵犯行為
得到他人的承認(rèn)和重視,也會增加自我價值感,并可能因此直接加劇一個人的侵犯行為。
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