從孩子剛剛來(lái)到這個(gè)世界上后，就可以做一些簡(jiǎn)單的發(fā)育訓(xùn)練了，不同階段方法也會(huì)不一樣。

  1、2~3個(gè)月嬰兒發(fā)育訓(xùn)練法：

  （1）運(yùn)動(dòng)保?。孩倏崭垢┡P抬頭，從半分鐘逐漸延長(zhǎng)到5分鐘，每日2~3次。用鮮艷玩具引導(dǎo)小兒視線。②握物，用細(xì)柄玩具訓(xùn)練小兒握物的精細(xì)動(dòng)作。（2）語(yǔ)言訓(xùn)練：①家長(zhǎng)與小兒說(shuō)話，爭(zhēng)取小兒應(yīng)答的積極反應(yīng)，引導(dǎo)小兒多發(fā)音。②聽(tīng)悅耳的音樂(lè)及唱歌，每次不超過(guò)20分鐘，每日2~3次。

  2、4~5個(gè)月嬰兒發(fā)育訓(xùn)練法：

  （1）運(yùn)動(dòng)保?。孩偻π兀谛壕毩?xí)俯臥基礎(chǔ)上，讓他以手支持上身，練習(xí)胸部抬起，每次從半分鐘，逐漸延長(zhǎng)至5分鐘。②翻身，利用玩具培養(yǎng)小兒翻身動(dòng)作。③坐起，訓(xùn)練小兒抓握懸掛玩具，并就勢(shì)拉他坐起。④雙手扶小兒腋下，使之反復(fù)跳躍。 （2）語(yǔ)言訓(xùn)練：①給小兒聽(tīng)各種物體發(fā)出的聲音，訓(xùn)練他從一個(gè)物體將視線轉(zhuǎn)移到另物體，并培養(yǎng)小兒對(duì)聲音的反應(yīng)。②引導(dǎo)小兒咿呀作語(yǔ)，大聲叫，大聲哭。并學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單游戲，如“藏貓貓”、“看鏡子”。

  3、6~7個(gè)月嬰兒發(fā)育訓(xùn)練法：

  （1）運(yùn)動(dòng)保?。孩偌议L(zhǎng)用溫柔的聲音鼓動(dòng)孩子多坐，延長(zhǎng)坐的時(shí)間。②用玩具引逗小兒爬行，家長(zhǎng)可將手放在小兒腳底助力。鼓勵(lì)他自己去取玩具。③練習(xí)兩手傳遞玩具，如吃餅干。（2）語(yǔ)言訓(xùn)練：①鍛煉小兒對(duì)自己名字的反應(yīng)。 ②與小兒談話，使他理解什么是行與不行的語(yǔ)氣。

  4、8~9個(gè)月嬰兒發(fā)育訓(xùn)練法：

  （1）運(yùn)動(dòng)保?。孩俳o小兒物（用）品，練習(xí)他手指捏物的本領(lǐng)。②以玩具培養(yǎng)小兒從扶著站立，到學(xué)習(xí)邁步。③教小兒拍手、招手、翻手等動(dòng)作。（2）語(yǔ)言訓(xùn)練：①訓(xùn)練小兒發(fā)“爸爸、媽媽”的音。②培養(yǎng)小兒理解語(yǔ)言的能力，引導(dǎo)他用語(yǔ)聲和動(dòng)作回答問(wèn)題。如指出一件物品或熟人在哪里，讓他用目光尋找大人所詢問(wèn)的人物。

  5、10~11個(gè)月小兒發(fā)育訓(xùn)練法：

  （1）運(yùn)動(dòng)保健：①練習(xí)扶欄走的動(dòng)作，每次半小時(shí)，每日2～3次。②牽手走，多給小兒走路機(jī)會(huì)。③練習(xí)指身體備部位，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴、頭、手等。④練習(xí)從成人拿著的碗里喝水。（2）語(yǔ)言訓(xùn)練：①引導(dǎo)發(fā)出“爸爸、媽媽”的音。②鍛煉孩子對(duì)語(yǔ)言命令的理解能力，指導(dǎo)他按照命令行事。③鼓勵(lì)孩子發(fā)出簡(jiǎn)單的音，如“不”。

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