你正忙著做飯，他卻說什么都要出去玩；大家一起玩玩具，還沒有輪到他，他卻等不及，嚷嚷著馬上就要玩。這孩子怎么一會(huì)兒都等不了？
　　雖然每一個(gè)孩子的表現(xiàn)方式可能不同，但是幾乎所有兩歲左右的小孩兒都認(rèn)為，一旦自己提出要求，就應(yīng)該立刻得到滿足。原因很簡單：這個(gè)年齡的孩子還不能像大孩子一樣，理解時(shí)間等抽象概念，假如你對(duì)他說：“再等5分鐘，咱們就出去玩。”他會(huì)丈二和尚摸不著頭腦：5分鐘是多久？面對(duì)孩子的“急性子”，你不太可能通過講道理的方式讓他學(xué)會(huì)乖乖等候，而你對(duì)家庭活動(dòng)的妥善安排和一些轉(zhuǎn)移注意力的小游戲會(huì)非常有幫助。下面是你可能會(huì)經(jīng)常遇到的寶寶著急的情況以及相應(yīng)的解決建議。

　　“該輪到我玩了！”
　　幽幽和其他小朋友一起玩的時(shí)候，總是等不及輪到他，就嚷嚷著“我要玩”甚至迫不及待地?fù)屚婢摺?br />　　“寶貝世界”告訴你：與人分享的能力直到4歲左右才會(huì)形成，因此不用過分期望孩子在4歲前就能與別人謙讓。不過，如果孩子的加塞表現(xiàn)得有點(diǎn)過分了，那可以用游戲向他解釋等待的概念，比如玩輪流分享的簡單游戲，讓他知道做事情應(yīng)該有先有后，這樣，大家都能夠吃到或者玩到好東西。
　　給你出一個(gè)簡單易行的好主意：給孩子吃葡萄時(shí)，給他一顆，同時(shí)說“輪到你吃了”，然后放在自己嘴里一顆并說“輪到我吃了”。擺積木或玩別的游戲時(shí)也可以套用同樣的辦法。隨著時(shí)間的推移，他會(huì)逐漸適應(yīng)這種等一等的狀態(tài)。
　　如果還沒輪到他，孩子就等不及了，要跟你發(fā)火，這時(shí)，你千萬不要被激怒，而應(yīng)該心平氣和地跟他說，他現(xiàn)在不能玩，因?yàn)閯e人在用。然后用另一種玩具或活動(dòng)分散他的注意力，此時(shí)，他可能會(huì)“忘記”原來的想法。

　　“我現(xiàn)在就想玩！
　　媽媽正在做飯，可芊芊卻纏著媽媽想玩過家家游戲。
　　“寶貝世界”告訴你：你不太可能要求一個(gè)兩歲的孩子在你做飯時(shí)乖乖地等著。但你可以想辦法讓他不再反復(fù)糾纏你。由于這個(gè)年齡的孩子還不理解分鐘和小時(shí)是什么概念，所以，你要用他能理解的語言說明什么時(shí)候才能玩，同時(shí)，把他的注意力吸引到別的事情上去，比如向他解釋清楚你要做完晚飯，請(qǐng)他把筷子擺好，然后才能玩。為了讓他看到事情是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)接近尾聲的，你可以定個(gè)定時(shí)器，請(qǐng)他到時(shí)就叫你和他玩。提醒你關(guān)鍵的一點(diǎn)：要言而有信，做完事就跟孩子玩。不然，以前的努力就付諸東流了，等到下一次，他還會(huì)糾纏你。