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孩子羅圈腿父母怎么幫助糾正

羅圈腿怎么辦？寶寶的腿看上去怎么不直?。縿e急，兩條筆直的腿可不是生下來就有的。寶寶小時(shí)候的腿形并不像我們想象的那么完美，它們要經(jīng)過“曲曲直直”的變化，最后才能變得直起來。胎兒在子宮里發(fā)育的時(shí)候，是四肢蜷縮著蹲著的，這種姿勢(shì)使寶寶的小腿發(fā)生變形，直到出生后還會(huì)向內(nèi)翻著，一副天生“羅圈腿”的可憐樣。等寶寶長到兩三歲，又會(huì)出現(xiàn)相反的問題：“羅圈腿”寶寶變成了“X”形腿寶寶。但是，隨著寶寶的不斷長大，雙腿也會(huì)越來越直。到了學(xué)齡前后，寶寶的小腿就可以顯得比較直了。

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父母培養(yǎng)孩子六大意志力的方法

在日常生活中，父母可以多給孩子適當(dāng)?shù)牧有源碳ぃ栽鰪?qiáng)孩子的堅(jiān)持力，借此磨煉孩子的意志力。劣性刺激是指一些令人不舒服或不愉快的外界刺激，這些刺激對(duì)培養(yǎng)孩子的自控能力來說是必須和有益的，這些刺激主要有：

標(biāo)簽：父母 - 培養(yǎng) - 孩子 - 意志力 - 方法 - 教育，類別：情商專題
什么是蒙太梭利教育法

媽媽問：我看到很多的早教中心都開設(shè)了蒙太梭利教育班，我的孩子已經(jīng)２歲７個(gè)月了，我想讓孩子參加早期教育班學(xué)習(xí)，通過科學(xué)地輔導(dǎo)，提高孩子的各種能力。您能夠給我說說什么是蒙太梭利教育法？我好做出抉擇！

標(biāo)簽：孩子 - 父母 - 蒙太梭利教育法 - 家庭 - 育兒，類別：家庭教育
父母巧妙用一個(gè)詞給孩子取名

許多父母認(rèn)為即使花再多的時(shí)間給孩子命名也值得，因?yàn)榇⒆娱L大以后，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己名字之中蘊(yùn)藏的深意與真情，這份感情是花多少代價(jià)也買不來的。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)拆詞給孩子們命名，用這種方法起名可以說既省事又能給人留下深刻的印象。

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給孩子做夢(mèng)的權(quán)利

每個(gè)孩子天生都有著稀奇古怪的想法，上帝賦予每個(gè)孩子做夢(mèng)的樂趣，而家長該如何對(duì)待這些讓自己看不懂的樂趣呢？

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如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力

人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子，這是不夠的。應(yīng)該教他成人后怎樣保護(hù)自己，教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊，教他不要把豪華和貧困放在眼里，教他必要時(shí)在冰島雪地里或者馬耳他島灼熱的巖石上也能生存?！▏枷爰冶R梭。

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孩子補(bǔ)鈣要選對(duì) 補(bǔ)鈣專家告訴你

現(xiàn)在市面上的兒童補(bǔ)鈣制劑五花八門種類繁多，廣告也吹得天花亂墜。真是公說公有理婆說婆有理，使得普通消費(fèi)者根本無從選擇，最后只能看廣告或者聽人說，弄不好最后買到的還不是國藥準(zhǔn)字的藥品，而是療效沒有保證保健食品。所以本期話題，我們將請(qǐng)龍牡兒童健康網(wǎng)（http://bg.whjm.com）的兒童補(bǔ)鈣專家為您全面解析如何選擇兒童補(bǔ)鈣藥品。

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怎樣才能發(fā)掘孩子的潛能

所謂潛能，只指具有發(fā)展某方面才能的特殊素質(zhì)，任何一個(gè)寶寶都有自己的特長，這就是潛能。潛能為孩子的智力開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是如果寶寶沒有表現(xiàn)潛能的環(huán)境和教育，那如何發(fā)掘他們的潛能就成了個(gè)難題，很有可能寶寶的天賦潛能會(huì)被無聲無息的埋沒。而發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)特性和挖掘孩子的潛能，則要求父母具有“伯樂”的眼光，并會(huì)為寶寶創(chuàng)造被發(fā)掘的機(jī)會(huì)。

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2歲孩子人來瘋怎么辦呢

峰峰媽問專家：我的孩子已經(jīng)２歲多了。近來有不少人來家中拜訪。在我和外人談話時(shí)，孩子不合適地表現(xiàn)“人來瘋”，有的時(shí)候都影響我們之間的談話。請(qǐng)問我該怎么辦。

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培養(yǎng)孩子美術(shù)才能的三種觀念

正確的態(tài)度應(yīng)該是珍惜孩子的美術(shù)才能，循循善誘，給予正確的指導(dǎo)，努力培養(yǎng)和提高孩子的觀察力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步提高孩子的綜合美術(shù)能力。父母培養(yǎng)孩子美術(shù)才能應(yīng)該有以下三種觀念。

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