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對(duì)于孩子來說錯(cuò)誤也是財(cái)富

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都難免會(huì)有一些磕磕碰碰的情況發(fā)生。孩子們?cè)诼某砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，但是在這個(gè)過程中總是會(huì)犯一些錯(cuò)誤。父母怎樣處理孩子們的錯(cuò)誤不僅僅對(duì)孩子來說非常重要，同時(shí)對(duì)父母來說也是非常重要的。那么，怎樣讓孩子在錯(cuò)誤中得到學(xué)習(xí)呢？

標(biāo)簽：早期教育 - 心理健康，類別：情感發(fā)育
孩子上學(xué)很焦慮父母應(yīng)該這樣做

孩子們第一次上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)有一些焦慮，這是出自于對(duì)陌生世界的恐懼和即將要離開父母的不舍。但是孩子們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，父母不能一輩子將孩子帶在身邊。那么，在孩子們上學(xué)的時(shí)候如果感到焦慮的話，父母應(yīng)該怎樣幫助他們呢？

標(biāo)簽：心理健康 - 早期教育 - 家長(zhǎng)，類別：情感發(fā)育
孩子大嘴巴家長(zhǎng)怎么辦

當(dāng)父母厭倦了孩子的無禮；當(dāng)孩子學(xué)會(huì)翻著白眼嘲諷一切；當(dāng)孩子習(xí)慣了野蠻、多嘴、或不尊重。作為家長(zhǎng)，你很希望讓一切回到正軌，讓這一系列的問題迎刃而解。那么，如何正確有效的管理呢？父母與孩子交流的時(shí)候，態(tài)度和言論的底線在哪里？

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 交流 - 早期教育，類別：人際溝通
二十個(gè)月的寶寶應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)

每個(gè)孩子成長(zhǎng)的速度都是不一樣的。每個(gè)孩子在不同的階段所學(xué)習(xí)到的東西也是不一樣的。父母在看到孩子們學(xué)習(xí)到新的技巧或者是一些其他的知識(shí)的時(shí)候都會(huì)非常的開心。那么，在孩子們二十個(gè)月的時(shí)候，他們又應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些事情呢？

標(biāo)簽：早期教育 - 寶寶 - 早期發(fā)育 - 興趣，類別：發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
如何跟十七個(gè)月大的寶寶進(jìn)行交流

根據(jù)美國(guó)國(guó)家耳聾和其他溝通障礙研究所報(bào)道，對(duì)于嬰兒來說，剛出生的頭三年是培養(yǎng)孩子的交流技巧至關(guān)重要的階段。孩子們?cè)谑邆€(gè)月大的時(shí)候就已經(jīng)過了牙牙學(xué)語的階段了，并且現(xiàn)在孩子們也已經(jīng)在開始學(xué)習(xí)他們的母語了。

標(biāo)簽：早期教育 - 語言發(fā)展 - 語言障礙，類別：語言溝通
如何幫助孩子克服過度恐懼

在某種程度上來說，所有的孩子都會(huì)經(jīng)歷一些恐懼。這是一種很正常的現(xiàn)象。但是，如果一直讓孩子保持這種恐懼狀態(tài)是很不正常的，甚至還會(huì)對(duì)其未來的發(fā)展產(chǎn)生影響。所以，我們要采取多種不同的方式，盡量幫助孩子克服恐懼心理。

標(biāo)簽：心理 - 早期教育，類別：情感發(fā)育
孩子平和歡暢的童年未必全然理想

父母?jìng)冊(cè)诤⒆有〉臅r(shí)候，對(duì)他們傾注了所有的愛與呵護(hù)、為他們遮風(fēng)擋雨、讓他們事事如意，可是，這種全然理想的童年，能為孩子的未來提供多少幫助？還是，狠狠得拉了后腿。父母善意的包攬，實(shí)則在無形中折斷了孩子的雙翅，你讓他怎么獨(dú)自飛翔？

標(biāo)簽：早期教育 - 心理健康 - 人格教育，類別：情感發(fā)育
如何緩解孩子對(duì)飛行的恐懼

在美國(guó)，飛行是最安全的交通工具之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人每天都飛行的話，需要飛行123000年，才會(huì)遇到一次飛機(jī)墜毀事件，這是根據(jù)阿諾德·巴內(nèi)特，麻省理工學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)教授在2013年11月的《紐約時(shí)報(bào)》上刊登的文章得知的。但是有的孩子在飛行時(shí)會(huì)特別緊張。

標(biāo)簽：早期教育 - 心理，類別：情感發(fā)育
孩子的權(quán)力要求只是一個(gè)成長(zhǎng)階段

孩子的權(quán)力意識(shí)能夠達(dá)到令父母抓狂，同時(shí)反思的程度。事實(shí)上，這是幾乎每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，必經(jīng)的一個(gè)階段。父母對(duì)此進(jìn)行的正確引導(dǎo)，好過以各種負(fù)面情緒來應(yīng)對(duì)。在這個(gè)問題上，幫助孩子尋找到他們的權(quán)力與自我約束的平衡很關(guān)鍵。

標(biāo)簽：早期教育 - 心理健康，類別：心理品質(zhì)
14個(gè)月寶寶的里程碑

孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育在孩子們剛出生的第一年都會(huì)非常的明顯。孩子們有些變化是完全可以猜得到的，但是有些孩子的變化是非常的獨(dú)特的。這些變化都說明孩子們現(xiàn)在已經(jīng)到被稱為嬰兒里程碑的年齡了。那么，十四個(gè)月大的寶寶的里程碑有哪些呢？

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