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怎樣讓您的孩子樂于與人交往
人的天性是樂于與人交往的。但現(xiàn)在不少獨生子女長期生活在家庭這個狹小的圈子里,沒有兄弟姐妹,少有小朋友一起玩耍,容易形成不喜歡甚至害怕與人交往,孤獨、不合群,自閉。有些家長常常把孩子這些表現(xiàn)看成是孩子乖、聽話,這是錯誤的。
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怎樣教會孩子學(xué)會珍惜
現(xiàn)在的孩子們生活條件普遍提高,大多數(shù)家庭過上了比較寬裕的日子。對于孩子來說,尤其是獨生子女,吃的、穿的、玩的、用的等等都能得到滿足。然而,也有不少孩子因為想要得到的東西很容易了,也就不再珍惜。浪費、丟掉、毀壞等不良習(xí)氣出現(xiàn)了。那么,怎樣讓孩子學(xué)會珍惜呢?
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如何教會寶寶學(xué)會勇敢
培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)、勇敢,首先要放手讓孩子做事,不要對孩子束手束腳,不要給孩子增添心理恐慌。孩子們在成長時期,對外界的一切都是新奇的,從孩子的角度來說,總想探求未知的世界。雖然說,不同時期的孩子肯定會遇到一些困難,甚至是危險。
標(biāo)簽:家庭教育 - 性格培養(yǎng),類別:個性品質(zhì)
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如何教孩子辨別是非
人如果沒有是非觀念肯定要走上違法犯罪道路的。要明是非,知美丑,識善惡。然而是非善惡美丑的觀念不是與生俱來的,是要后天從小培養(yǎng)的。怎樣使孩子明辨是非呢?
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獨生子女怎樣教育
這些孩子享受著上幾代人不曾有過的良好物質(zhì)、精神生活條件。獨生子女有自身很多的優(yōu)點,但是在他們身上暴露的缺點也很突出。依賴、自私、懶惰、驕嬌、惟我獨尊等等,這些問題是和家長教育方法有著直接的聯(lián)系的。
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如何讓孩子遵守諾言
如果父母把與孩子在一起時說過的話都錄下來,過后聽一聽;會發(fā)覺我們許下的許多諾言都沒有兌現(xiàn),或者根本無法兌現(xiàn)。比如當(dāng)孩子問為什么時,媽媽常會搪塞說:“晚上回家咱們查一查字典。”而勞累了一天,晚上根本無暇去查。雖然孩子不會逐一追問這些沒有兌現(xiàn)的諾言,但日久天長這會對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
標(biāo)簽:家庭教育 - 性格培養(yǎng),類別:人際溝通
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如何引導(dǎo)孩子做事有始有終
對于做事有頭沒尾,有始無終的人,有一幅很形象的漫畫,畫中人挖了無數(shù)的水井,都沒挖到頭:他也永遠(yuǎn)喝不到水。這樣做事總是半途而廢的人,人們是不敢把重要的任務(wù)交給他的。所以父母要從小引導(dǎo)孩子做事情有始有終。
標(biāo)簽:孩子性格培養(yǎng) - 家庭教育,類別:家庭教育
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做家務(wù)是鍛煉孩子的好方法
不少人不愿意做家務(wù)事,也不會做家務(wù)事。現(xiàn)在不少家長甚至不讓孩子做一點家務(wù)事,生怕影響了孩子的學(xué)習(xí),大大小小的家務(wù)事都由家長包辦代替了,其實這樣做是誤了孩子。
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教會孩子學(xué)會簡樸
把這新的簡樸、對世界萬物的保護(hù)、同情和分擔(dān)變成我們?nèi)粘P袨榈耐苿恿?,這一基本想法也完全適合于對孩子的教育。他們必須在下一個世紀(jì)承擔(dān)我們今天的浪費欲所造成的留給后人的負(fù)擔(dān):天文數(shù)字般的債務(wù)、對大自然的掠奪、高大的垃圾山——政治決策失誤所引起的眾多災(zāi)難性后果。
標(biāo)簽:簡樸 - 情操培養(yǎng) - 家庭教育 - 置換交易 - 榜樣,類別:品德教育
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給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的氛圍
環(huán)境具有無聲的育人作用,良好的環(huán)境起到陶冶性情、啟迪智慧的作用。家庭環(huán)境的布置不但要整潔、舒適、溫馨、優(yōu)雅,還可以具有激勵作用。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)氛圍 - 家庭教育,類別:家園共育
標(biāo)簽大雜燴
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