聾兒語言障礙的具體問題有哪些

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聾兒語言障礙的具體問題有哪些:

  (一)語言信息聽取困難

  聾兒語言障礙以語言的聽取困難為最大同題,除日常會話有麻煩外,看電視、打電話也很困難。不能聽到語言以外的其他聲音所帶來的障礙也是很大的,如不舍聽鬧鐘、敲門的聲音,也不能聽到諸如警笛及汽笛等防止危險的聲音。長大成人之后,在養(yǎng)育孩子時,聽不到孩子的哭聲。可是,人們在日常生活中,能獲得多少用聲音傳遞的信息卻是非常重要的。

  (二)構音困難

  獲得正確的構音技巧,在于能正確地聽周圍人們構音,再在模仿時聽自己掏音,使之與周圍的聲音一樣。在聽覺障礙時,對周圍的構音及自己的構音均不能正確聽取,這就發(fā)生了構音障礙。重度構音障礙時,幾乎不能與周圍的人進行交流。

  (三)語言表達能力差

  先天性聾對語言能力的影響最為明顯。在沒有采取相應措施時,幾乎沒有實質性的語言能力,表現(xiàn)為詞匯不足、組詞能力不足,因此不能正確掌握周圍人講話的內容。由于使用文字語言的能力也低下,難以閱讀理解文章,所寫的文章也不能正確表達意圖。,由于這種情況,即使學會了專業(yè)技術,仍然不能順利地參與社會活動。

  (四)影響成長的二次性問題

  語言能力低下,會造成成長期獲得知識及經驗的不足。交流困難,會造成人際關系不正常,學習能力不夠、思考頑同、情緒及社會性不成熟,這是聽覺障礙所產生的二次性問題。

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