當(dāng)前位置: 育兒網(wǎng)?>? 早期教育 > 胎教 > 潛能氣質(zhì)

神奇的閱讀胎教法

本文Tag標(biāo)簽:閱讀胎教??

  孩子幾歲可以閱讀?最新的研究顯示,胎兒在七八個(gè)月大的時(shí)候,胎腦就可以捕捉到外界的信息,所以胎兒是有記憶的,如果準(zhǔn)媽媽定時(shí)念故事給腹中的寶寶聽(tīng),可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺(jué),孕婦若一直反復(fù)念同一則故事給胎兒聽(tīng),會(huì)令其神經(jīng)系統(tǒng)變得對(duì)語(yǔ)言更加敏銳。

  一般人都認(rèn)為母親是否有求知的欲望,會(huì)直接影響胎兒。因此,準(zhǔn)媽咪們最好每天多讀一些書(shū),并把書(shū)上的事情告訴給胎兒聽(tīng)。

  實(shí)施月份

  懷孕第8個(gè)月直至生產(chǎn)前,是施行閱讀胎教的最佳時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),胎兒的意識(shí)萌芽大約發(fā)生在懷孕第7~8個(gè)月的時(shí)候,此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃?,一旦捕捉到外界的訊息,就?huì)通過(guò)神經(jīng)管將它傳達(dá)到胎兒身體的各個(gè)部位。

  此時(shí),胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá),因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。

  練習(xí)方式

  選一則你認(rèn)為讀來(lái)非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩(shī),將作品中的人、事、物詳細(xì)、清楚地描述出來(lái),例如:太陽(yáng)的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服,等等,讓胎兒融入到故事描繪的世界中。故事要避免過(guò)于暴力的主題和太過(guò)激情、悲傷的內(nèi)容,選定故事內(nèi)容之后,設(shè)定每天的“說(shuō)故事時(shí)間”,最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽(tīng),借說(shuō)故事的機(jī)會(huì)與胎兒溝通、互動(dòng)。

  注意事項(xiàng)

  1.為了讓母親的感覺(jué)與思考能和胎兒達(dá)到最充分的交流,最好是保持平靜的心境并保持注意力的集中。

  2.在念故事前,最好先將故事的內(nèi)容在腦海中形成影像,以便比較生動(dòng)地傳達(dá)給胎兒。

  3.如果沒(méi)有太多的時(shí)間,只能匆匆地念故事給胎兒聽(tīng),至少也要選擇一頁(yè)圖畫(huà)仔細(xì)地告訴胎兒,盡量將書(shū)畫(huà)上的內(nèi)容“視覺(jué)化”地傳達(dá)給胎兒。

  “視覺(jué)化”就是指將鮮明的圖畫(huà)、單字、影像印在腦海中的行為。研究發(fā)現(xiàn),每天進(jìn)行視覺(jué)化的行為,會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。

  4.在選擇胎教書(shū)籍時(shí),不要有先入為主的觀念,自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書(shū)籍,盡量廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍。

  寶寶聽(tīng)到我說(shuō)故事了嗎?

  在練習(xí)了“說(shuō)故事時(shí)間”一個(gè)月之后,不妨試試看是否有些特別的字或句子可以引起胎兒的特定反應(yīng)。胎兒聽(tīng)到某一特定的字的或句子時(shí)是否會(huì)踢腳?故事的某一段是否特別容易讓胎兒感到平靜?胎兒是否對(duì)不同的故事做出不同的反應(yīng)?對(duì)媽媽或爸爸的聲音是否也有不同反應(yīng)?

  借著胎兒的不同反應(yīng),可以和他形成良好的互動(dòng)、溝通,達(dá)到“母子情深”、“父子連心”的感情聯(lián)系作用。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!