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幼兒性教育:我要夾住它

本文Tag標(biāo)簽:性意識(shí)??

  那天,寶寶和鄰居家的小朋友正在臥室里玩游戲。媽媽推門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)寶寶和小朋友正用曬衣服的塑料夾子比賽往自己的身上夾,寶寶正打算把其中一個(gè)夾子夾到“小雞雞”上——

  媽媽大叫一聲撲過去,把夾子奪過來:

  “你這孩子,怎么能用夾子去夾它?!有那么多玩的,偏要玩這個(gè),不學(xué)好……”

  寶寶和小朋友嚇了一跳,愣了愣,一起哭了起來?!?

  見鄰居小朋友走了,才轉(zhuǎn)過頭來,輕聲對(duì)寶寶說:

  “這不能夾,夾了多疼啊……”

  “鄰居哥哥壞,以后不要和他玩?!?/P>

  “媽媽,他說,我們比賽誰夾得多。”×

  媽媽制止了寶寶和小朋友的行為,溫和地對(duì)他們說:

  “這里是不能夾的,那是你們最寶貴的地方。平時(shí)要愛護(hù)好它,不能隨意摸,不能讓它受到傷害,還要注意它的衛(wèi)生,經(jīng)常清洗……”√

  點(diǎn) 評(píng):

  家長(zhǎng)向孩子講解性,解答他所提出來的性問題是一方面,另一方面是向他們講解性器官,這是他能看得到摸得著,并經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生各種問題的地方。家長(zhǎng)需要利用機(jī)會(huì),而告訴孩子,性器官就像眼睛,一樣珍貴而神圣,需要小心地呵護(hù),不能隨便摸、動(dòng),要注意保持它的衛(wèi)生。

  場(chǎng)景一中的媽媽,發(fā)現(xiàn)孩子在做傷害性器官的事情,馬上制止是對(duì)的。但隨之而來的訓(xùn)斥,會(huì)讓孩子覺得摸不著頭腦,不知自己犯了什么錯(cuò)誤。

  場(chǎng)景二中的媽媽雖然告訴孩子,那個(gè)位置的重要性,卻有意含糊,只說夾了會(huì)疼,并且,挑撥孩子之間的友誼和交往,似乎孩子的行為,需要其他小朋友負(fù)責(zé),會(huì)造成孩子關(guān)于性器官的困擾,同時(shí)也可能會(huì)形成人際交往方面的障礙。

  相比較而言,場(chǎng)景三中的媽媽做的比較得體,既強(qiáng)調(diào)了性器官的重要性,要求孩子保護(hù)好它,同時(shí)處理得自然得體。

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