有不少孩子，常常由于貪玩忘記了小便；有的孩子則是嫌麻煩或?qū)Νh(huán)境不熟悉等因素，沒(méi)能及時(shí)如廁，養(yǎng)成了憋尿的壞習(xí)慣。本書通過(guò)可愛(ài)、生動(dòng)的插圖為孩子呈現(xiàn)憋尿的種種不良影響，督促孩子養(yǎng)成不憋尿的好習(xí)慣。

　　當(dāng)孩子抵抗力低時(shí)，尿液長(zhǎng)時(shí)間滯留在膀胱內(nèi)，很容易引起膀胱炎、尿道炎、尿道感染等泌尿系統(tǒng)感染疾病。同時(shí)，經(jīng)常憋尿，尿液中的草酸鹽、尿酸鹽、磷酸鈣等化學(xué)成分就會(huì)聚積沉淀，逐漸增大，形成結(jié)石，導(dǎo)致尿痛、尿血、腰痛等病狀。經(jīng)常憋尿，還會(huì)使膀胱肌變薄。如果孩子在打鬧時(shí)碰到硬物造成外傷，則有可能導(dǎo)致膀胱破裂，引起腹部感染、腹膜炎等。特別是孩子感冒服藥期間，如服用磺胺藥、慶大霉素、卡那霉素等藥物時(shí)，一些毒素若不能及時(shí)隨尿液排出，則容易引起肝、腎和聽神經(jīng)損害，尤其是對(duì)腎的損害更為嚴(yán)重，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)尿血和腎功能不全等疾病。

　　排尿受大腦的控制，在情況允許的條件下，大腦會(huì)發(fā)出排尿指令；如果情況不許可，大腦就會(huì)發(fā)出指令憋著不排尿。１至４歲的孩子雖然已經(jīng)能夠自己控制大小便，但中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)育還不夠完善，在排尿方面有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)偏差。有的孩子發(fā)育得早些，會(huì)控制得較好；而有的孩子則較差，在夜間酣睡還會(huì)出現(xiàn)尿床的現(xiàn)象。

　　 如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正常排尿好的好習(xí)慣？

　　憋尿?qū)⒆拥慕】挡焕?，做父母的?yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成正常排尿的良好習(xí)慣。有憋尿習(xí)慣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常提醒、督促孩子排尿。如孩子在睡前飲水較多，或吃大量的含水分較高的水果時(shí)，夜間應(yīng)叫醒孩子起來(lái)排尿，以保證泌尿系統(tǒng)的正常功能。此外，家長(zhǎng)還可以從以下幾點(diǎn)做起，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正常排尿的習(xí)慣：

　　1.在日常生活中，家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成及時(shí)排尿的習(xí)慣。家長(zhǎng)在孩子看電視、玩游戲或睡前讓孩子先上廁所。

　　2.家長(zhǎng)帶孩子逛街的時(shí)候，要特別留意廁所的位置。一旦孩子需要排尿，可以盡快帶他找到廁所，既不會(huì)造成憋尿的不良后果，也不會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。

　　3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子憋尿的“先兆”。比如當(dāng)孩子精神緊張、坐立不安、夾緊或抖動(dòng)雙腿時(shí)，就要問(wèn)問(wèn)孩子是不是想尿尿，確認(rèn)后，要立即帶他去廁所。

　　4.家長(zhǎng)帶孩子去朋友家做客時(shí)，如果孩子想小便，應(yīng)馬上告訴朋友。孩子小便是一種正常行為，朋友一定能夠理解，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要羞于開口而讓孩子憋尿。

　　5.如果發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常憋尿，家長(zhǎng)就要帶孩子去醫(yī)院檢查。如果確認(rèn)無(wú)生理性疾病，家長(zhǎng)應(yīng)到心理咨詢中心為孩子尋求心理治療。