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要不要如實(shí)向老師反映孩子的情況？
有些家長(zhǎng)不愿如實(shí)地向老師談孩子在家中的表現(xiàn)。這里的原因很多，比如，有的孩子在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，受到老師和同學(xué)的信任，可在家中是個(gè)“小公主”、“小王子”、全家的“太陽(yáng)”，動(dòng)不動(dòng)就任性，就吵鬧。家長(zhǎng)擔(dān)心向老師講了孩子在家中的表現(xiàn)，會(huì)破壞老師對(duì)孩子的印象。
標(biāo)簽：教育一致，類別：行為與習(xí)慣
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家長(zhǎng)如何與幼兒園配合進(jìn)行教育？
幼兒時(shí)期，健康和體育應(yīng)放在首位。智力的發(fā)展和道德品質(zhì)的形成，很大程度是取決于孩子健康狀況，孩子體質(zhì)弱，就容易疲勞，情緒低落，注意力不集中，學(xué)習(xí)和性格必然受到不利影響。營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)造成身體各方面的落后。所以，家長(zhǎng)要重視配合幼兒園，保持合理的生活制度，養(yǎng)成孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不偏食，不吃零食，飲食、睡眠、游戲等活動(dòng)都要有規(guī)律。
標(biāo)簽：教育一致，類別：行為與習(xí)慣
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家長(zhǎng)為什么要注意和幼兒園教育配合一致？
如果孩子在幼兒園所受的教育和家里不一致，兩方面的要求脫節(jié)，孩子就不能得到良好的發(fā)展。特別是在我國(guó)獨(dú)生子女越來(lái)越普遍的情況下，大多數(shù)父母是雙職工，又都送孩子入托，幼兒園和家庭配合進(jìn)行教育，就顯得更加重要。
標(biāo)簽：教育一致，類別：行為與習(xí)慣
標(biāo)簽大雜燴
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