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學(xué)會(huì)忙里偷閑陪孩子
孩子是因?yàn)槲覀儾艁?lái)到這個(gè)世界,怪罪他們帶給我們的挫折感是不公平的,而我們也無(wú)法縮短養(yǎng)育時(shí)間,所以事先知道教育孩子要長(zhǎng)達(dá)20年反而是一件好事,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做好心理準(zhǔn)備面對(duì)未來(lái)的各種困境。我們無(wú)法讓孩子快快長(zhǎng)大,與其抱怨還不如為孩子提供各種便利,讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:日常活動(dòng)
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塑造高大的父親形象
對(duì)我們來(lái)說(shuō),父親是一個(gè)巨人,他是高大的強(qiáng)壯的,是我們?nèi)松募佑驼?,也是?dǎo)航的燈塔,男人若想獲得女人芳心,研究下我們的爸爸,也可以算是迂回作戰(zhàn)。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:家庭教育
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零食泛濫的家庭,真正富裕嗎
隨著人們生活質(zhì)最的提高,與生活在食不果腹時(shí)代的我們這一代相比,現(xiàn)在的孩子的確是富足得多。但是,營(yíng)養(yǎng)失調(diào),骨質(zhì)疏松的孩子卻呈上升趨勢(shì)。孩子們的飲食,隨著食物的豐富,卻變得貧乏起來(lái)。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:日?;顒?dòng)
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高考后家長(zhǎng)要注意和孩子溝通
我的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)就不好,高考失利也是正常的,我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)他會(huì)考上一個(gè)什么好大學(xué)?,F(xiàn)在上了大學(xué)出來(lái),不一樣是沒(méi)有工作?還不如早點(diǎn)跟著我出去打工呢。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:日?;顒?dòng)
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讓孩子正確面對(duì)高考失利
夜半時(shí)分,老張被走廊上的響動(dòng)吵醒了。他悄悄起身,開(kāi)門來(lái)到客廳。衛(wèi)生間的燈光隱隱約約地透過(guò)毛玻璃灑在地上,兒子模糊的身影若隱若現(xiàn)。老張看了看墻上的時(shí)鐘,兒子進(jìn)去衛(wèi)生間已經(jīng)將近一個(gè)小時(shí)了,他絲毫聽(tīng)不到里面的動(dòng)靜。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:日?;顒?dòng)
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不要讓家庭對(duì)孩子失去引力
曉敏今年已經(jīng)上了初三,馬上就要進(jìn)行中考了,學(xué)習(xí)的壓力很大。然而,真正讓曉敏不開(kāi)心的事情,并不是自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而是她又一個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸。
標(biāo)簽:家庭互動(dòng),類別:情感發(fā)育
標(biāo)簽大雜燴
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