愛(ài)比較生煩惱 攀比心理如何引導(dǎo)

本文Tag標(biāo)簽:孩子/家庭教育/早期教育/攀比心理??

     有一位媽媽很苦惱,她生活條件本來(lái)不差,但她老是與自己的鄰居,同事,朋友比較這,比較那,結(jié)果導(dǎo)致孩子也受到她的影響愛(ài)比較,最后孩子提出的種種要求令媽媽痛苦不堪。智者說(shuō):“不比較才快樂(lè)?!蹦歉改溉绾我龑?dǎo)孩子走出愛(ài)比較心理呢?

??1.引導(dǎo)孩子欣賞他人的優(yōu)秀

??日常生活之中,孩子的目光總會(huì)投向一些吸收眼球的事物,比如同學(xué)有一款很好玩的玩具,又穿了一件品牌的衣服。但同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前三,同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)一級(jí)棒,可能這些孩子關(guān)注得較少。另外,同學(xué)文明有禮貌,助人為樂(lè)等等,自家孩子身上沒(méi)有的好品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn),父母都可以通過(guò)一些畫(huà)面引導(dǎo)孩子向他人學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的美不是表面的品牌衣服,品牌鞋子,而是內(nèi)心真正的學(xué)問(wèn)和智慧。父母經(jīng)常給孩子灌輸這些概念,孩子也就明白了什么叫內(nèi)涵,而不去做表面上的物質(zhì)比較。

??2.把比較心轉(zhuǎn)化成為動(dòng)力

??孩子羨慕同學(xué)有一雙很漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,回家吵著跟父母也要買(mǎi)。父母怎么應(yīng)對(duì)呢?自然是先點(diǎn)頭答應(yīng)好,然后再跟孩子提出自己的要求,如果你也像某某同學(xué)一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,媽媽就幫你買(mǎi)這件鞋。通過(guò)巧妙提要求,把孩子愛(ài)比較的心轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,一舉多得。即讓孩子明白了,要獲得禮物需要自己努力付出,又讓孩子養(yǎng)成了健康成長(zhǎng)的好習(xí)慣。

??3.不輕易拿孩子去做比較

??即便是在現(xiàn)一棵樹(shù)上,也不會(huì)有兩片相同的葉子,這個(gè)世界上也就不可能存在兩個(gè)一模一樣的孩子。每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,沒(méi)有可比性,每個(gè)孩子都是父母的寶貝。有些父母總是拿自家的孩子跟別人的孩子做比較是一件很愚蠢的事情。因?yàn)椋瑒e人的孩子再好也是別人的,而自己家的孩子再差也是自己家的,只有通過(guò)努力讓自己家的孩子由差變好才是聰明有智慧的父母。

??4.不做孩子學(xué)習(xí)的壞榜樣

??很多時(shí)候孩子身上的一些不良習(xí)氣其實(shí)是跟父母有著很大關(guān)系的,父母愛(ài)比較,什么都拿來(lái)比較,孩子看在眼里,記在心里,無(wú)形之中也就養(yǎng)成了愛(ài)比較的壞習(xí)慣。因此,父母在做孩子的榜樣時(shí),先想一想,我這是壞榜樣還是好榜樣,不然孩子身上什么時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題你還蒙在鼓里。

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