1．夫妻之間容易使用命令式的語氣

  如果兩個(gè)人有著良好的關(guān)系時(shí)，很容易向?qū)Ψ教岢鲆?。但是如果夫妻關(guān)系上出現(xiàn)了問題，不僅很難向?qū)Ψ教嵋?，而且很可能?huì)故意拒絕對方的要求。妻子說：“今天我下班會(huì)晚點(diǎn)，你早點(diǎn)回家看孩子”，丈夫則會(huì)找個(gè)晚歸的借口，而幼兒園則會(huì)給妻子打電話?；蛘呤瞧拮诱f：“我收拾屋子，你和孩子玩一會(huì)兒”，丈夫則把孩子放在一邊自己看電視，妻子就會(huì)氣不打一處來，忍不住對丈夫發(fā)火。

  夫妻之間彼此對對方有所請求時(shí)，往往會(huì)使用命令式的語氣，而對方則會(huì)不爽，導(dǎo)致爭執(zhí)吵架。

  2．經(jīng)常冷戰(zhàn)

  有些夫妻出現(xiàn)關(guān)系不和時(shí)，會(huì)用冷戰(zhàn)的方式來表現(xiàn)。其實(shí)夫妻生氣時(shí)，能夠直接表達(dá)出來的話，是有利于解決問題的。但是有的夫妻卻回避正面交鋒，改為冷戰(zhàn)。彼此都不做家務(wù)，借口工作忙很晚才回家，使得孩子與父母見面的機(jī)會(huì)隨之減少，而心疼孩子的一方（一般都是媽媽）雖然會(huì)回家照顧孩子，但是在這種關(guān)系下，所感到的壓力是成倍的。因?yàn)樾枰?dú)自承受，育兒也就不再是種幸福，而變成了一種義務(wù)，自然也就變成了負(fù)擔(dān)。

  3．彼此的教育觀念不同

  夫妻本是在不同的環(huán)境下長大的，因此在撫養(yǎng)子女的問題上，教育觀念也會(huì)有所不同。如果夫妻在對孩子的教育觀念上無法達(dá)成一致，會(huì)讓孩子不知所措。媽媽說行，爸爸說不行，孩子會(huì)不知道自己該怎么辦才好。即使夫妻關(guān)系和諧，也很難就教育觀念達(dá)成一致，如果夫妻關(guān)系不和，那么更不可能達(dá)成一致了。雙方都是固執(zhí)己見，于是形成對立的兩方，一方是保護(hù)方，一方是反對方，孩子則往往會(huì)站在保護(hù)方（對自己有利的一方）一邊，而對另一方懷有敵意。

  4．把孩子當(dāng)傳話筒

  有的夫妻之間出現(xiàn)問題時(shí)，彼此不愿意直接進(jìn)行溝通，而是把孩子當(dāng)做傳話筒，“去叫爸爸來吃飯”，“去問媽媽我的襯衫放哪兒了”，等等。

  不僅如此，有時(shí)還會(huì)拿孩子來指桑罵槐，表達(dá)自己的不滿情緒：“你這孩子到底隨誰啊”，而另一方也會(huì)拿孩子出氣。

  經(jīng)常經(jīng)歷這種情況的話，孩子覺得自己并沒做錯(cuò)事不該挨罵，心里會(huì)覺得委屈，甚至產(chǎn)生憤怒的情緒。而有的孩子則會(huì)認(rèn)為是自己做錯(cuò)了，所以爸爸媽媽才會(huì)吵架，因此心里承受巨大的犯罪感和壓力。

  父母鬧情緒時(shí)，可能會(huì)隨著自己的心情對待孩子。孩子有時(shí)會(huì)挨罵，有時(shí)卻不一定挨罵，使得孩子搞不清自己到底該怎樣做。孩子不僅沒有學(xué)到行為的規(guī)范，反而學(xué)會(huì)了看大人的眼色。把孩子當(dāng)傳話筒或是出氣筒，會(huì)對孩子的心靈造成莫大的傷害。孩子本是無辜的，卻因?yàn)楦改钢g的爭斗而感受到巨大的心理壓力。孩子會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)壞孩子，從而對自尊心造成傷害。

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