中班教案《走進(jìn)夏天-夏天服裝秀》

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  活動(dòng)目標(biāo):

 

  1、認(rèn)識(shí)夏裝,比較夏裝和冬裝的不同。

 

  2、根據(jù)夏裝和冬裝的特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。

 

  3、自己用廢舊材料設(shè)計(jì)夏裝,并能大膽表演。

 

 

  活動(dòng)準(zhǔn)備

 

  夏日和冬日的時(shí)裝若干、課件(成人的夏裝)、事先請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮演模特、廢舊掛歷,報(bào)紙等。

 

  活動(dòng)過(guò)程

 

  一、情景感知

 

  設(shè)置服裝店的情景(中間幾個(gè)模特,四周掛滿服裝),教師以服裝店老板娘的身份帶領(lǐng)幼兒逛服裝店,讓幼兒看一看冬天和夏天服裝的色彩,摸一摸冬天和夏天服裝的材料,試一試自己喜歡的衣服。

 

  二、談話理解

 

  老板娘(教師)和幼兒談話,讓幼兒主要圍繞兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解。

 

  1、夏裝和冬裝有什么不同?

 

  2、為什么夏裝和冬裝不同?

 

  三、分類(lèi)概括

 

  1、教師設(shè)置情景:因?yàn)檫M(jìn)貨太匆忙,冬裝和夏裝都混淆了,請(qǐng)小朋友幫忙分類(lèi)。讓幼兒根據(jù)自己的理解來(lái)對(duì)服裝進(jìn)行分類(lèi)概括。

 

  2、設(shè)置情景:老板娘請(qǐng)幼兒幫忙選擇夏裝,讓幼兒觀看課件比較兒童夏日服裝和成人服裝的不同,選擇自己喜歡的夏裝,并說(shuō)一說(shuō)原因。

 

  四、設(shè)計(jì)夏裝

  讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇掛歷紙或報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)夏裝,提醒幼兒注意服裝的實(shí)用性和美感,并鼓勵(lì)幼兒大膽想象。

  五、時(shí)裝表演

 

  請(qǐng)幼兒自己介紹自己設(shè)計(jì)的夏裝,把夏裝穿在身上跟隨音樂(lè)進(jìn)行時(shí)裝表演。

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