1.給孩子補充蛋白質(zhì)、維生素、微量元素..等必須的營養(yǎng)，確保孩子的身體和大腦..持續(xù)發(fā)育。

　　2.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣,訓練孩子的創(chuàng)造..力、想象力并促進情緒社交力的發(fā)展。

　　3.給孩子補充腦神經(jīng)營養(yǎng)素，增強孩子的學..習能力。

　　4.鋅可以幫助孩子提高免疫力，同時促進..孩子大腦發(fā)育。

　　5.美麗是女人永恒的話題，哺乳后媽媽應(yīng)..關(guān)注自己的身體、皮膚、頭發(fā)的健康。

生理需求發(fā)展 模式--嬰幼兒		學齡前期（3-6歲）
體格      身高 男 女 體重 男 女		102.9—105.0厘米    101.6—104.0厘米    16.7—20.0千克    16.0—19.0千克
神經(jīng)         腦重 定向反射		1280克（6歲時接近成人腦重的90%）    5-7歲可聚精會神15分鐘
骨骼		6歲長出一顆恒牙
免疫		自身免疫快速增長，但不成熟
消化		易發(fā)生偏食、引起營養(yǎng)不良
皮膚		皮膚屏障作用繼續(xù)加強，但仍易發(fā)生濕疹等皮膚損傷
心理與技能需求 發(fā)展模式-嬰幼兒		學齡前期（3-6歲）
肢體動作		能協(xié)調(diào)多個行動
精細動作		能用鉛筆、剪刀，能拼圖板
視覺		能辨認字母和數(shù)字，會辨別是否相配
聽覺/語言		會聽故事，會給顏色命名
情緒/社交		學習得體的行為，喜歡成為眾人注意的中心
智力/邏輯		知道物體之間是有關(guān)系的，會分類形狀、顏色和大小，    更有解決問題的能力
自立		自己組織游戲，思維靈活、有條理
創(chuàng)新/創(chuàng)造力		會簡單的計算題，能從歌曲中體會出歡樂和悲傷，    能想象出新的形象

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