有人常常這樣說(shuō)
“你別哭,媽媽就回來(lái)了。”—萌萌奶奶
“只要你乖乖去上幼兒園,晚上你跟奶奶要什么都行!”—念念姥姥
“現(xiàn)在太晚了,不能出去了!天黑,外面會(huì)有大灰狼!”—菲菲奶奶
“乖寶,打針不疼的。打完,你的病就好了。”—大寶爺爺
不拼對(duì)錯(cuò),拼有理!
這樣哄,還可以
孩子能騙嗎?當(dāng)然不能!沒(méi)當(dāng)媽的時(shí)候,你一準(zhǔn)兒是這答案。不過(guò)呢,不養(yǎng)兒不知父母難啊,真的跟自家寶貝幾次交鋒下來(lái),你肯定會(huì)對(duì)這樣的篤定嗤之以鼻—一次都不騙孩子?完全沒(méi)可能!小孩子很多時(shí)候是沒(méi)法講道理的,當(dāng)他抱著你的大腿不讓你出門的時(shí)候,
當(dāng)他在商場(chǎng)看中一個(gè)玩具滿地打滾的時(shí)候,你哪里有時(shí)間跟他促膝長(zhǎng)談,找個(gè)轍趕緊把他哄踏實(shí)才是當(dāng)務(wù)之急。
不過(guò),哄孩子的功力也分好幾層,你至少要保證這個(gè)“哄”是不能被孩子揭穿的吧?我們?cè)谠挸隹谥氨仨毾牒煤竺娴腘步—要不然你的謊怎么能圓啊?比如我有個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我講,她兒子不好好吃飯或是亂扔玩具的時(shí)候,她就會(huì)對(duì)兒子說(shuō):“圣誕老人在用望遠(yuǎn)鏡看著小朋友們哦,表現(xiàn)好的小朋友在圣誕節(jié)才可以得到禮物。”反正,這個(gè)圣誕老人也是咱們來(lái)當(dāng),發(fā)不發(fā)禮物都好控制,所以想一想這種“哄”
還蠻可愛(ài)。當(dāng)然,就像有的媽媽說(shuō)的那樣,臨時(shí)要出門辦急事,孩子接受不了,與其實(shí)話實(shí)說(shuō)或耽誤了時(shí)間或惹得孩子大哭不止,倒不如就小哄一下,說(shuō)去給
孩子買零食。這樣的謊言很好圓,只要記得帶零食回來(lái)就好,學(xué)齡前的孩子應(yīng)該不會(huì)想到,為什么樓下便利店就有的零食,媽媽卻走了兩三個(gè)小時(shí)才回來(lái)。
當(dāng)然,這種急中生智式的哄,前提是媽媽要真的把許諾當(dāng)回事,小孩子的記性那可是超出大人理解的好,你答應(yīng)他的事就一定要辦到,否則不要輕易承諾。如果你辦事忙得把買零食這茬兒給忘了,那么好吧,等你兩手空空進(jìn)門的時(shí)候,那你可就攤上大事兒了!
這樣騙,可不行
其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,騙孩子也都是不得已而為之,除非時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)候,否則當(dāng)然還是能不騙就不騙。接著說(shuō)上面那個(gè)“攤上大事兒”的話題,孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己被欺騙了,他們受傷害的程度會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大人,因?yàn)樗麄兡遣耪媸?ldquo;脆弱的小心靈”呀。如果家長(zhǎng)真的那么不在乎孩子的感受,久而久之,孩子就會(huì)由失望變成安全感的缺失,對(duì)孩子的性格塑造實(shí)在是有百害而無(wú)一利。
另一方面,有些欺騙完全就是在向孩子傳達(dá)常識(shí)性的錯(cuò)誤,什么天黑了外面有大灰狼啊,打針一點(diǎn)都不疼啊……孩子總會(huì)有夜晚出門的需要,也總免不了打針吃藥,這種欺騙太容易被揭穿了,等到孩子知道夜里沒(méi)有大灰狼、打針確實(shí)是疼的時(shí)候,做家長(zhǎng)的還有什么威信可言?這樣的哄騙手段很快就會(huì)失靈,下一次孩子可能就偏要出門,有本事你抓著一大灰狼給我看看?所以我們不妨換個(gè)說(shuō)辭:“外面太黑了,什么都看不清楚,一點(diǎn)兒都不好玩,還容易摔跟頭,不如天亮了我們?cè)俪鋈グ伞?rdquo;
其實(shí),孩子的這種失望以及隨之而來(lái)的更加蠻不講理并不是最可怕的,可怕的是模仿。幼兒期正是行為習(xí)慣和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,孩子善于模仿,父母的一言一行,孩子不但看在眼里,也記在心上。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊可以達(dá)到目的的時(shí)候,他們自然是很樂(lè)于學(xué)習(xí)的。等到孩子學(xué)會(huì)了騙人,家長(zhǎng)再來(lái)指責(zé)他的時(shí)候,孩子恐怕就要反唇相譏了,這是多么可悲的一件事。而且,撒謊的毛病一旦形成,再改可就太難了。
所以,做家長(zhǎng)的盡量不要去哄騙孩子,當(dāng)孩子任性、糾纏、提出各種各樣不合理要求時(shí),能正面教育就正面教育,說(shuō)服、暗示、鼓勵(lì)、轉(zhuǎn)移注意力都行。實(shí)在搞不定的話,就把孩子暫時(shí)“冷處理”,孩子最怕家長(zhǎng)對(duì)自己不理不睬,哭啊哭啊的就沒(méi)勁了,然后再講道理就會(huì)容易得多哦!