千萬別小看“整理”這個簡單的行為，它體現的不僅僅是一個孩子能不能做到物歸原處，更對其一生的習慣和品格發(fā)展有著至關重要的作用。

　　自從有了寶寶，家里時常像戰(zhàn)場，寶寶不停地丟下玩具、圖畫書、衣服、食物，媽媽陪玩、看護之后，還要在后面收拾爛攤子?？赡銊偘堰@邊歸置好，他在那邊又擺出來一大攤，仿佛要跟你來個競賽：看看到底是你收得快，還是他擺得快！

　　面對一屋子的狼藉，你有的時候都要崩潰了。不過，事情真沒有那么糟，換個思路，教寶寶學著整理他自己的物品，如何？這樣，既可以培養(yǎng)孩子的責任心、條理性，又能使自己贏得一點兒空閑，一舉兩得。不過，你需要想一些小點子，讓孩子在玩的過程中，慢慢學會整理的種種小技巧，讓下面的幾款小游戲幫你打開一條捷徑吧。

　　 1.小小家務好助理

　　適合年齡:2歲半以上

　　游戲人數:2人以上

　　怎么玩：給寶寶個機會，讓他來當小助理。適合分配給小助理的工作也不少呢。

　　NO.1：給玩具洗澡。請寶寶把散亂的塑料玩具拿來放進水盆，讓寶貝學著媽媽的樣子用廢棄的牙刷給玩具“洗刷刷”；也可以用一塊小海綿擦洗。清潔完，再換盆水清洗一遍；然后，把玩具放進鏤空的塑料提籃中，放在通風處，就大功告成了！一兩次之后，寶貝就能開心地獨立完成這項工作啦！

　　NO.2：收瓶瓶罐罐。洗完澡，教寶寶把他自己專用的洗發(fā)水、沐浴露、洗面奶等瓶瓶罐罐擺好。

　　NO.3：成雙成對。邀上寶寶一起來整理洗干凈的襪子，成雙成對地挑出來折好、放入抽屜；媽媽把鞋的擺放次序打亂，讓寶寶一雙雙配起來，一左一右擺整齊，或者把刷干凈的拖鞋配對，插在一起，放進鞋柜。

　　NO.4：分發(fā)筷子。吃飯前，媽媽把筷子筒放在餐桌上，請寶貝按座位分發(fā)。寶寶的筷子與家人的長短、顏色不同，看看他能不能擺對。這個環(huán)節(jié)做好了，再增加新任務—擺碗、分發(fā)小勺子。

　　你需要：挑出需要清洗的玩具，挑出干凈的襪子、拖鞋，供寶寶練習。請媽媽們在家里隨時發(fā)現能讓寶寶幫忙的細節(jié)，讓寶寶愉快地參與進來。

　　寶寶學到的：

　　這些游戲的一個共性是能讓寶寶的小手越來越靈巧，培養(yǎng)愛勞動的好習慣；還會鍛煉寶寶的觀察力，學會辨別左右、大小、長短、形狀、顏色等。

　　美媽提醒：洗玩具時，不要加入洗潔劑，以免傷著寶寶稚嫩的皮膚。最好給寶寶系上圍裙。

　　 2.小小玩具管理員

　　適合年齡:3歲以上

　　游戲人數:2人以上

　　怎么玩：由寶寶做主，給兒童房的柜子、抽屜和玩具箱編號，設置成玩具的“宿舍”，就讓孩子當玩具宿舍的管理員吧。

　　請他記住哪個“房間”住著誰—塑料小鴨子、青蛙和公雞發(fā)信來說，它們想住得矮一點兒，因為出門怕摔；毛絨玩具們都申請“住大房子”，它們不想擠在一起不透氣；電動卡車想和小汽車住一塊兒，它們是兄弟；還有所有的充氣玩具，可以睡在沙發(fā)上……

　　寶寶要休息了，請他也把毛毛熊、毛毛兔、小汽車、小火車、積木、布娃娃送回家睡覺吧。提醒寶寶，毛絨玩具住在箱子里、布娃娃住在二層、積木住在三層，別走錯了門兒。這樣多次反復后，孩子慢慢就會養(yǎng)成物歸原處的意識了。

　　你需要：專門辟出一塊地方當玩具角。備一個箱子、小筐或柜子等收納容器，引導寶寶有條理地收納，讓房間井井有條。

　　如果孩子忘了收拾，或者亂放，媽媽可以帶著玩具來投訴：“我要回自己的家，我的家里怎么住著小熊？”媽媽不妨把這部分再分解成幾個小游戲，比如，兄弟姐妹聚一聚—把積木、拼插玩具、拼圖中的每一個小“零件”放一起；排排坐—將它們擺放整齊；送玩具回家—把玩具放到指定的位置……這樣大事化小，分步完成，可以減少孩子的挫折感。

　　幫助孩子養(yǎng)成整理玩具的好習慣需要堅持，全家人都應遵守規(guī)則，不能因為時間緊、來不及、耍賴等原因而放棄收拾。

　　寶寶學到的:孩子的所有活動，都是一種學習。這個游戲能幫寶貝學會分類和歸納整理，認識大小、顏色、類別等，逐漸懂得“玩兒”也要善始善終。

　　美媽提醒：2歲半的寶寶只能把玩具送回玩具柜或扔進箱子。至于更細致的工作，比如把它們整齊地碼放在玩具箱里，要到寶寶3歲以后啦。

　　3.小小圖書館館長

　　適合年齡:4半以上

　　游戲人數:2人以上

　　怎么玩：有張借書卡很重要噢。在空白卡片上寫上書名，就是借書卡了。爸媽拿著借書卡來借書，注意哦，請爸媽們專門借那些散亂在床頭、地上、混在玩具筐里、甚至放在餐桌上沾滿了食物碎屑的書。寶貝可能一時借不出，抓耳撓腮呢。于是，爸媽當義工，和寶寶一起找回“流浪圖書”，撣去“流浪書”上面的灰塵和碎屑、壓平，送書回家，再替它們找到“兄弟姐妹”，讓同一套書中的好幾本站在一起。

　　還可以玩各種書找好朋友的游戲，即讓識字書和識字卡片團聚，將所有的經典童話一本本地挨著擺好，把科普故事書放在一起……也可以按書的大小放入書柜，一邊收拾，一邊告訴寶貝：“這是大的，放這里；這是小的，放這里。”

　　你需要：爸媽們要想出一些好玩的方法，教寶寶一些基本的圖書分類規(guī)則，讓寶寶自覺地把看完的書放回書柜或書架上。不過這些都需要一個過程，父母的堅持、榜樣作用和耐心是孩子能不能學會主動整理

　　圖書的關鍵。

　　美媽提醒：簡單的書本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但別讓他們

　　來收報紙，因為報紙有油墨，容易沾到寶寶的小手上，有鉛中毒的潛

　　在風險哦。

　　寶寶學到的:孩子能逐漸養(yǎng)成自己整理書柜的習慣，懂得愛惜圖書，還能增長知識，認識封面和封底，學會分類。

　　 4.小小家居好主人

　　適合年齡:4歲以上

　　游戲人數:2人以上

　　怎么玩：現在，寶寶在整理方面已經積累了很多經驗了。媽媽們，放心讓寶寶做自己房間的管理者嗎？看，我們可以從疊被子開始。把小被子的四個角兩兩對折、對折、再對折，一個整齊的“豆腐塊”就疊好了，把枕頭放在上面；下一步拉平床單，小床就OK了。

　　請寶寶把桌上和地上的物品分分類：

　　衣服、書、玩具和廢物，送它們各回各家——衣服疊平整裝進衣櫥，紙張圖畫彩筆到書桌上休息吧，把玩具送回玩具柜，把廢物扔進垃圾桶，地上一下子整齊多了，寶寶的小天地煥然一新。

　　你需要：看到雜亂無章的寶寶房，你需要設計出和寶貝一起收拾的方案，逐漸使寶貝過渡到能自己歸置床、桌子和地板上的物品。

　　寶寶學到的:

　　寶寶學會了整理自己的房間，這是寶寶未來獨立自主生活的基本能力之一。好習慣會帶來好的生活品質。

　　美媽提醒：收拾寶寶自己的房間也要一步一步來，等孩子習慣了你的簡單要求，再每周提出一個新要求：這個星期整理衣柜的最下一層，下個星期整理書桌……