5種玩具讓寶寶受益匪淺

  對寶寶來說,玩就是一切,而且玩對他的成長確實至關(guān)重要。玩的過程中,寶寶知道了如何去探索世界,學(xué)會了如何掌握技能,比如;爬、走、說話、唱歌、畫畫,以及結(jié)交朋友。

  

  6個月:寶寶對球的興趣,一方面是專心地凝視這個圓圓的東西,另一方面是享受觸摸、抓拿球的樂趣。所以,爸爸媽媽不妨給寶寶準(zhǔn)備一些外型可愛又有不同質(zhì)感的球,比如由不同材料拼接而成的布球,或者上面有小結(jié)的按摩皮球等。

  18個月:大多數(shù)媽媽都覺得這段時間,自己更像為一個手球運(yùn)動員做陪練。沒錯,寶寶現(xiàn)在已經(jīng)是扔球的高手,技術(shù)熟練,而且很有力度。他不僅喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去,還喜歡和你一起玩互相傳球的游戲。

  2歲:寶寶的投擲越來越精確了,現(xiàn)在他要開始一項更有難度的練習(xí)——用腳踢球、傳球。重心低的優(yōu)勢,讓他具備了足球運(yùn)動員應(yīng)有的素質(zhì),所以踢球這件事他很容易就能搞定,而且越踢越帶勁??磥砟氵@個陪練也要跟著換一下運(yùn)動項目了。

  3歲:你的運(yùn)動小英雄已經(jīng)有能力玩正規(guī)的足球或籃球了,有些寶寶還能準(zhǔn)確地將球踢進(jìn)球門。天氣好的時候,不妨帶他去運(yùn)動場一展身手吧。

  tips:到了18個月時,寶寶能分辨出真實的球和圖畫中的球,小手指著書上的球,偶爾還能說出“球”。

  積木

  6個月:寶寶喜歡用嘴“品嘗”積木,咬一咬、嘬一嘬,“嗯,原來積木和奶瓶的味道不一樣。”除此之外,拍打和緊緊握住積木也是他喜歡的玩法。

  18個月:堆積木表演開始了,雖然不是什么高樓大廈,但寶寶憑自己對平衡力的掌控和理解,已經(jīng)能將2~3塊積木羅在一起。你可不要嫌棄他建造的樓房太矮,更不要為了制造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層,因為好戲還在后面呢。

  2歲:現(xiàn)在,寶寶的建筑物越來越高,他對平衡問題的協(xié)調(diào)也越來越好,他已經(jīng)能勝任堆起4~7塊積木了。另外,他還能將不同種類的積木按照形狀和顏色分類,即使是特殊形狀的積木,他也能分辨出出來,比如船型、汽車型、動物型等。

  3歲:寶寶能用積木打造出越來越多的建筑物,這可能他通過自己的創(chuàng)造力構(gòu)建出來的類似真實世界的模型,比如城堡、橋梁,還有隧道。所以,你不妨多帶他到外面看看,為他提供一些素材。

  tips:有研究顯示:寶寶和父母一起玩時,要比他獨(dú)自玩耍時,花費(fèi)更多時間在研究和理解物體之間的組合和構(gòu)成,所以,當(dāng)寶寶擺弄積木時,媽媽最好也跟著他一起玩。

  蠟筆

  6個月:對這個年齡的寶寶來說,玩蠟筆有點(diǎn)為時過早。

  18個月:當(dāng)寶寶看到你寫、畫的時候,他就會立即模仿你。再加上多數(shù)寶寶在這個時候?qū)W會了走路,所以經(jīng)常會出現(xiàn)墻上、床單上被他畫的到處都是。不要為了這個責(zé)怪寶寶,他只是在給自己練習(xí)的機(jī)會,如果怕麻煩,你可以給他買一些可以洗掉的蠟筆。

  2歲:這時候的寶寶,很樂意獨(dú)自一人靜靜地坐著,守著一摞紙和五顏六色的蠟筆,開始涂鴉。他的畫(也許都不能稱之為畫)沒有流暢的線條、沒有構(gòu)圖,甚至沒有顏色的選擇,但是這就是他的畫。你需要做到就是欣賞和提供必要的工具。

  3歲:寶寶的藝術(shù)才能開始爆發(fā)了。他能照著樣子畫出圓形、十字型、方形,甚至畫出人身體中的某一個或幾個部位。3歲的寶寶能認(rèn)識3~4種顏色,有些寶寶還能照著樣子寫出幾個英文的大寫字母。隨著認(rèn)知能力的發(fā)展,你可以教他認(rèn)識更多的顏色,多給他一些畫畫的機(jī)會,讓他更加熟練。

  tips:研究顯示,訓(xùn)練大一些的寶寶使用蠟筆,對他以后學(xué)習(xí)使用鉛筆寫字有促進(jìn)作用。

  簡單的拼圖

  6個月:寶寶喜歡把一片拼圖從一只手遞到自己的另一只手,要不就是放到嘴里,就像對待他喜歡吃的餅干。

  18個月:在你的幫助下,寶寶能把一些大片的拼圖放在相應(yīng)的位置上。

  2歲:寶寶現(xiàn)在能完成一些簡單、基礎(chǔ)的拼圖,這些包括:把你挑出的蔬菜或動物形狀的拼圖片整齊地放到相應(yīng)的洞的。到現(xiàn)在為止,他能完成三片一套的拼圖。

  3歲:寶寶解決問題的能力在不斷地提升,所以他能處理一些有難度的拼圖,比如圖畫背景的拼圖,或8片一套的拼圖。

  tips:有些寶寶會饒有興致地花掉一下午的時間來玩拼圖,但有些寶寶卻不喜歡拼圖,覺得它就像媽媽的電話本一樣不能理解。我們要告訴你的是:這種差別寶寶們的智力發(fā)展無關(guān),而是取決于他們天生的氣質(zhì)類型。所以,讓寶寶玩他喜歡玩的玩具才是最明智的選擇。

  音樂玩具

  6個月:如果把一個玩具小鼓放在寶寶身邊,他會興高采烈地用手拍打。其實,就音樂感覺來說,這個行為沒有目的性,但卻反應(yīng)了寶寶在這個時期上肢運(yùn)動發(fā)育的特點(diǎn)。

  18個月:寶寶可能會跟著音樂拍手,但是不要期望他此時就擁有精確地節(jié)奏感。對待樂器玩具,他可能還不知道它們的真正用途,于是便采取手腳并用的玩法,或者伴著音樂節(jié)奏把鼓槌當(dāng)指揮棒,再或者捧著小鼓胡亂搖晃。

  2歲:小手在鋼琴鍵盤上亂拍一起,手指胡亂撥弄著吉他弦,用力地敲鼓,這些都是2歲的小音樂家們的正常表現(xiàn),他只是在看到大人們使用樂器后,便跟著模仿一下。雖然聲音不太悅耳,但畢竟動作已經(jīng)到位了,還能要求他怎樣呢?

  3歲:如果寶寶有音樂上的天賦,那么他可能在未經(jīng)過指導(dǎo)的時候,就出其不意地出現(xiàn)對嘴吹的樂器的天賦,比如會吹口琴。

  tips:研究發(fā)現(xiàn),早期的鋼琴課程能聯(lián)系到空間技能的發(fā)育,這包括對數(shù)學(xué)和幾何學(xué)的理解。

育兒網(wǎng)廣播

《母嬰世界》雜志介紹

《母嬰世界》專為0-3歲寶寶而定制的早教家庭讀本,將致力打造成為全國最具專業(yè)權(quán)威性的嬰幼兒時尚雜志。2009年11月全新改版,資訊更豐富、版面更新穎、圖文并茂、可讀性強(qiáng)。每期除了深入一個主題作全方位探討外,主推欄目還包括“寶貝計劃”、“寶寶食譜”、“孕產(chǎn)課堂”、“媽咪支招”、“大齡媽媽小小兒”、“美麗媽咪”、“多元智能”、“親子美勞”等。