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孩子哭訴幼兒園不讓拉臭臭 當(dāng)事幼兒園否認(rèn)
“孩子回家說,幼兒園老師不許他們?cè)谟變簣@拉‘臭臭’,必須回家拉?!苯?,家長(zhǎng)林先生致電本報(bào)968111反映說,不知道為什么幼兒園有這么荒唐的規(guī)定。
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把做人的權(quán)利還給孩子
走在街上、與人閑聊時(shí),常聽人說:唉,我的孩子小,不懂事……??墒牵灿腥巳绱苏f:看,我家的孩子才幾歲呀,就能像大人一樣做事了。同樣都是幾歲的孩子,為什么有的可以自覺地做好多事,而有的卻天真幼稚,少不更事呢?
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美國(guó)兒童教育注重“尊重”
美國(guó)父母這樣尊重孩子,不僅僅是因?yàn)樗麄兡挲g小,需要愛護(hù)、關(guān)心和培養(yǎng),還在于他們從出生起就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己獨(dú)立的意愿和個(gè)性。無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。
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要回屬于自己的東西
在生活中,我們往往教育孩子要學(xué)會(huì)謙讓,或者通過成人的干預(yù),為孩子解決難題,但我們卻忽略了孩子應(yīng)該從小懂得維護(hù)自己的權(quán)利和尊嚴(yán),并在這一過程中獲得自信。
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