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買禮物須考慮孩子的成熟度
又到了歲尾年末,過新年、春節(jié),父母總會(huì)給孩子備一些禮物。在你挑選合適的禮物之前,不妨細(xì)細(xì)看看這篇文章,或許文中的觀點(diǎn),會(huì)對(duì)你有些幫助和提醒。
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如何幫小兒過有意義的生日?
目前的家庭大都只有一個(gè)小兒,每逢孩子生日那天,必定會(huì)熱鬧一番。有的家長會(huì)酒店開個(gè)幾桌,邀親朋好友前來祝賀小兒生日快樂。可這樣的排場(chǎng)究竟有什么意義,值得家長深思。
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Happy!感恩節(jié)
11月的最后一個(gè)星期四(11月24日)是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
標(biāo)簽:孩子,類別:家庭教育
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“玩”,成了中小學(xué)生大問題
沒時(shí)間玩、沒地方玩、沒有玩伴,生活在大城市里的孩子,在社會(huì)環(huán)境、生活環(huán)境以及父母干涉等多重因素的限制下,連“玩”都成了問題。
標(biāo)簽:孩子,類別:家庭教育
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你的孩子屬于哪一種?
科學(xué)家們根據(jù)人類特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)現(xiàn)象,即人類腦功能活動(dòng)的特點(diǎn),把人劃分出三種類型。
標(biāo)簽:孩子,類別:家庭教育
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父母,當(dāng)心被寶寶哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
不要以為只有父母才會(huì)哄孩子開心,其實(shí),孩子也會(huì)“哄”父母,只不過孩子的“哄”中“忽悠”比重大了許多。還真別說,許多父母常常會(huì)被孩子“哄”得云里霧里尚不自知。
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成長參照,壓力還是動(dòng)力
我們都明白,孩子的成長必須按部就班,那是因?yàn)椴煌挲g、不同階段,孩子的心理狀態(tài)不同,對(duì)社會(huì)的理解也不同,我們很難與3歲的孩子討論如何分辨絕對(duì)的是非善惡,因?yàn)樗麄冞€理解不了深層的含義,但是我們?nèi)绻麨樗O(shè)立一個(gè)參照物,告訴他某某人拾金不昧是值得贊揚(yáng)的,某某人聚眾斗毆是不對(duì)的,這樣孩子就容易理解得多,在腦海里的印象也就更深刻。
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自信可以“寵”出來
哪個(gè)父母不希望自己的孩子充滿自信,但你知道如何幫助孩子樹立自信嗎?你知道自信是如何“寵”出來的嗎?
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父母應(yīng)從哪些方面激勵(lì)孩子
孩子不斷進(jìn)步,原因盡管是多方面的,但有一點(diǎn)是肯定的,即家庭教育的作用,而其中父母的心理激勵(lì)則是一把挖潛啟智、培養(yǎng)孩子正常發(fā)展、快速成長的金鑰匙。
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孩子沒有集體意識(shí)怎么辦?
培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),就是讓孩子懂得自己生活在一個(gè)集體之中(家庭、托兒所、幼兒園),自已有發(fā)表意見的權(quán)利,同時(shí),又有服從集體的義務(wù)。此外,還要讓孩子懂得自己的利益與集體的利益是相聯(lián)系的,損害了集體的利益也就損害了自己的利益。
標(biāo)簽大雜燴
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