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家庭怎樣幫助盲童提高自理能力

家人應(yīng)鼓勵(lì)盲童生活自理，獨(dú)立活動(dòng)。比如穿衣，不僅穿得好，而且衣服臟了還要會(huì)洗，衣服破了會(huì)縫補(bǔ)。國(guó)內(nèi)外不少盲人做出許多驚人業(yè)績(jī)，與自幼在家庭受過(guò)嚴(yán)格教育和訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

標(biāo)簽：盲童 - 自理能力，類(lèi)別：盲兒
幼兒規(guī)律作息養(yǎng)成術(shù)

該吃飯的時(shí)候睡覺(jué)、該睡覺(jué)時(shí)玩耍、玩耍時(shí)打瞌睡，這樣晨昏顛倒的孩子，該如何是好？規(guī)律的睡眠習(xí)慣不但是健康的基礎(chǔ)，也是有效學(xué)習(xí)的重要因素，給孩子一個(gè)合理正常的生活模式，是為人父母的責(zé)任。

標(biāo)簽：自理能力 - 生活習(xí)慣，類(lèi)別：作息規(guī)律
如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

3歲的小兒身體發(fā)育較好，手腳活動(dòng)也比較靈巧，已經(jīng)能夠料理自己的一些日常生活；在這一時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)他們的生活自理能力，如吃飯應(yīng)以自己吃為主，可以用勺子，也可以教他們學(xué) 習(xí)使用筷子，但不一定要求用得很好。

標(biāo)簽：自理能力，類(lèi)別：行為習(xí)慣
看美國(guó)父母教孩子做家務(wù)

每周一次貼出要干的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容。將某一特定的任務(wù)指定給某一孩子去干。要知道，大多數(shù)孩子難于去完成需要一個(gè)多星期才能完成的工作，確定完成任務(wù)的期限。輪流去干某些活兒。

標(biāo)簽：自理能力 - 鼓勵(lì)，類(lèi)別：美洲卷
如何培養(yǎng)孩子的自理能力

家長(zhǎng)缺乏培養(yǎng)孩子自理能力的意識(shí)，主要有兩方面的原因，一方面是心疼孩子，不愿意讓孩子“受苦”。另一方面是家長(zhǎng)的怕麻煩。孩子的自理能力與責(zé)任心是緊密相連的，缺乏鍛煉就會(huì)喪失做人的一種能力，無(wú)法站在已有的經(jīng)驗(yàn)高度上體會(huì)對(duì)他人的責(zé)任心。

標(biāo)簽：自理能力 - 責(zé)任心 - 自信，類(lèi)別：作息規(guī)律

家庭怎樣幫助盲童提高自理能力

幼兒規(guī)律作息養(yǎng)成術(shù)

如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

看美國(guó)父母教孩子做家務(wù)

如何培養(yǎng)孩子的自理能力

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