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如何評價兒童的交際能力?
國內(nèi)外的兒童教育家十分重視培養(yǎng)孩子的交際能力,因為一個人交際能力的好壞,??捎绊懫淙蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活的質(zhì)量。
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孩子愛頂嘴怎么辦?
孩子長到三四歲時,其獨立欲望明顯增強。他們開始意識到自己的存在,不愿處處被人壓制,不滿足于模仿成人,要求獨立思考,獨立行動。而這時父母對孩子照顧過多,干涉過多,就會使他們特別反感。其突出表現(xiàn)是不聽指揮,自行其事,經(jīng)常跟父母頂嘴,令父母頭疼。孩子愛頂嘴,怎么辦?
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孩子隨便拿別人的東西怎么辦?
孩子在與其他小朋友的交往中,把不屬于自己的東西帶回家,家長發(fā)現(xiàn)這種情況時會有什么反應(yīng)呢?
標簽:交往,類別:個性品質(zhì)
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打人:兒童交流的特殊方式
兒童無論在生理或心理上都是一個迅速發(fā)展的時期。該時期的孩子可塑性大,有其自身的特殊性。對孩子的一些行為,不能用成年人的眼光或就事論事的態(tài)度妄加斷論。
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寶寶和別人發(fā)生矛盾了
孩子上幼兒園和小朋友鬧意見是常有的事,不管是欺負別人或者被別人欺負,都是我們父母不喜歡見到或聽到的事情,但是父母也不用過分著急,而是要妥善分析、處理。
標簽:交往,類別:行為習(xí)慣
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改造欺軟怕硬的寶寶
有些寶寶在與小朋友們在一起玩的時候,總是懼怕比他大的或厲害的孩子,什么事遇到他們就得禮讓三先或退避三舍,連自己的玩具被搶走了也不敢吭聲,更沒勇氣要回來,可憐地站在一邊看別人玩。但在比他小一點的弟弟妹妹面前,那就像山上無老虎猴子稱霸王,什么都得聽他的,什么事都是他優(yōu)先,還把他們的玩具搶過來玩,蠻不講理,盛氣凌人。
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你在培養(yǎng)受氣包和打架大王嗎?
每逢周末,假設(shè),你把孩子送往游泳館學(xué)游泳。最近的一個周末,你去到上課地點預(yù)備接回孩子的時候,發(fā)現(xiàn)一位滿臉歉意的工作人員,正努力安慰著你那已經(jīng)哭成淚人的孩子。追問之下,你才知道原來這位工作人員因一時疏忽,在游泳課結(jié)束后,將你的孩子鎖在更衣室內(nèi),10多分鐘后才發(fā)現(xiàn),令孩子飽受虛驚。
標簽:交往,類別:行為習(xí)慣
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孩子的問話里有隱藏的含義
十歲的安迪問他的爸爸:“在哈萊姆,有多少孩子被拋棄?”安迪的父親是一個律師,他很高興看到兒子對社會問題感興趣,于是他就這個問題發(fā)表了一通長長的演說,然后又去查了數(shù)據(jù)。但是安迪還是不滿意,繼續(xù)問同樣的問題:“在紐約被拋棄的孩子有多少?美國呢?全世界呢?”
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鼓勵抽動癥患兒與別人正常交往
一般來說,病情較輕,行為基本正常的患兒完全能夠與周圍的人正常交流,融洽相處。家長應(yīng)鼓勵患兒多出外玩耍,多交朋友,期望形成外向性格,以最大限度減少抽動癥帶給患兒的不良影響。
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孩子在社交過程中有個適應(yīng)期,勿過多干預(yù)
guest:我家寶寶在家的時候像只小老虎,可到了外面就不講話,不叫人,也不愛和幼兒園的小朋友一起玩,總是一個人玩,這是為什么呢,像他這種現(xiàn)象是不是對外界害怕還是自我壓抑什么的,我很擔(dān)心,他現(xiàn)在才兩歲,這是什么原因呢?[15:36:16]
標簽:交往,類別:幼兒心理
標簽大雜燴
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