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BB初入園這5招很好用

父母在第一次送小孩去幼兒園的時(shí)候，大多數(shù)都會(huì)很頭疼。分離焦慮會(huì)使孩子很難跟父母分開，但是如果第一天送孩子去幼兒園很順利的話，會(huì)為將來(lái)一年的幼兒園生活打下良好的基礎(chǔ)。閱讀下面幾個(gè)簡(jiǎn)單的方法，讓孩子第一天去幼兒園的任務(wù)變得簡(jiǎn)單。

標(biāo)簽：寶寶 - 入園 - 分離焦慮 - 對(duì)策，類別：入園適應(yīng)
別擔(dān)憂親子適當(dāng)分離有必要

很多時(shí)候其實(shí)是家長(zhǎng)要需要學(xué)會(huì)分離，而不是孩子。太依戀孩子的父母并不一定是好的父母，這會(huì)間接導(dǎo)致孩子患有分離焦慮癥。這是因?yàn)楦改冈诟⒆臃蛛x時(shí)，本身就無(wú)法控制自己的焦慮和擔(dān)憂，這會(huì)嚴(yán)重影響孩子的心理和行為，漸漸地家長(zhǎng)的這種心理會(huì)慢慢傳染給孩子。我們都知道家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以更要做好榜樣。

標(biāo)簽：孩子 - 分離焦慮 - 父母 - 育兒，類別：父母之道
寶貝好黏人爸媽如何是好？

孩子像條小樹懶一樣，一天到晚黏住媽咪，媽咪們一步也走不開。孩子為什么會(huì)形成這樣子的習(xí)慣呢？對(duì)此，父母?jìng)冃枰绾螏椭⒆痈纳疲?/p>
標(biāo)簽：寶寶 - 健康護(hù)理 - 分離焦慮 - 育兒，類別：日常生活
分離焦慮不可怕正確引導(dǎo)最關(guān)鍵

媽媽要出差幾天，寶寶又哭又鬧纏著媽媽不肯放手；寶寶要上學(xué)前班了，硬是不聽(tīng)媽媽話不肯去?？傊灰钦f(shuō)要離開他（她），就表現(xiàn)出非常著急的狀況，或者干脆就是又哭又鬧，完全不聽(tīng)安排，這是由于寶寶的焦慮情緒導(dǎo)致的，如何正確地引導(dǎo)寶寶走出分離焦慮呢？

標(biāo)簽：分離焦慮 - 幼兒教育 - 父母，類別：了解孩子
BB分離焦慮爸媽5招搞定

分離焦慮癥，會(huì)在很多寶寶的身上出現(xiàn)，他們一般很沒(méi)有安全感，覺(jué)得爸爸媽媽不在身邊就不安全。這是一種情緒上的障礙，如果不及時(shí)改正，會(huì)對(duì)他以后的學(xué)習(xí)和生活有很大影響。你們知道該怎么對(duì)待寶寶的分離焦慮癥嗎？那就跟著小編來(lái)一起看看吧！

標(biāo)簽：家庭環(huán)境 - 寶寶 - 分離焦慮，類別：嬰兒心理
完美方案待命中 BB分離不焦慮

隨著寶寶的生長(zhǎng)，寶寶需要慢慢的變得獨(dú)立，但是獨(dú)立不是說(shuō)出來(lái)就可以做到的事，很多寶寶對(duì)父母的過(guò)度依賴導(dǎo)致寶寶會(huì)表現(xiàn)出分離焦慮的癥狀。寶寶獨(dú)立是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間的積累，作為父母不能說(shuō)放開就放開，本文將為您介紹寶寶在獨(dú)立過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

標(biāo)簽：寶寶 - 分離焦慮 - 護(hù)理，類別：日常護(hù)理
一分離就焦慮安撫BB有高招

大多數(shù)的嬰兒都有可能出現(xiàn)此怪異現(xiàn)象，剛開始他們可愛(ài)開朗，但是轉(zhuǎn)眼他們就變成另外一個(gè)人，他們變得粘人膽小，經(jīng)常無(wú)名地哭泣。讓他們單獨(dú)和保姆或者親戚相處時(shí)，他們開始尖叫，不僅僅是哭泣那么簡(jiǎn)單了。

標(biāo)簽：寶寶 - 分離焦慮 - 護(hù)理，類別：日常護(hù)理
孩子初入園如何說(shuō)再見(jiàn)

孩子初上托兒所、幼兒園的那段日子，每個(gè)早晨都變得頗令媽媽心煩。你把他送到幼兒園之后，急著趕去上班了，他卻在那邊大哭大叫：“媽媽，不走，我要跟你回家！”弄得媽媽的心里七上八下的，走也不是，留也不是。

標(biāo)簽：分離焦慮，類別：家庭教育
九個(gè)月寶寶分離焦慮很普遍

??寶寶出生九個(gè)月的時(shí)候，情況怎么樣呢？在此期間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶成長(zhǎng)中的變化，例如，你一離開寶寶的視線，她就會(huì)很不安，或者大哭。這種現(xiàn)象我們稱之為 “分離焦慮”。下面我們一起來(lái)進(jìn)一步了解分離焦慮，以及采取什么樣的措施來(lái)幫助寶寶和我們自己度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

標(biāo)簽：心理發(fā)育 - 分離焦慮 - 9個(gè)月，類別：發(fā)育狀況
雙薪父母——不要讓孩子產(chǎn)生分離焦慮

父母雙雙工作時(shí)，陪伴孩子的時(shí)間總是有限的。孩子與父母的相處時(shí)間絕對(duì)是不足的，孩子無(wú)法滿足于這短暫的時(shí)間，因此不愿意和媽媽分開。時(shí)間所引起的不足表現(xiàn)在孩子身上就是不愿意分開的行為，這就是分離焦慮。但是，大多數(shù)父母會(huì)因?yàn)閯e人家的孩子不黏父母，而和自己的孩子做比較，“這孩子怎么這樣”。

標(biāo)簽：分離焦慮，類別：身心發(fā)育

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