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想要get孝順寶寶,這幾個方面可以做起來了
家有孝順寶寶也是很多家長所憧憬的。因此家長在教育孩子的時候,都會往這個方向去努力。那么究竟該如何做呢?其實,家長可以從下面這三個方面做起。
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關(guān)于寶寶自我控制力,這些要點(diǎn)家長知悉!
孩子在決定做某件事時,如果有其它的事物對其產(chǎn)生吸引力,孩子們常常會因此而受到干擾。但孩子如果能將這些吸引力克服,專注從事想做的事,這就是自我控制力。孩子的自我控制力不是短時間內(nèi)就可以建立起來的,那么這種力量到底是怎樣發(fā)展的呢?
標(biāo)簽:獨(dú)立性 - 行為 - 早期教育 - 培養(yǎng) - 行為習(xí)慣,類別:心理品質(zhì)
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對于學(xué)前孩子,為何要培養(yǎng)規(guī)則意識?
俗話說,無規(guī)矩不成方圓。無論是一個國家,還是一個社會,都需要一定的規(guī)則來維持秩序。對人來說也是這樣,只有一定的規(guī)則才能夠讓人更好的成長。父母們想要孩子能夠健康成長,日后能夠有更好的發(fā)展,就要從小給孩子培養(yǎng)規(guī)則意識,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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講道理也有秘訣,否則只是娃的耳旁風(fēng)
隨著孩子的不斷成長,他們的思維能力和理解能力也逐漸變強(qiáng),但形成的大多是更有自我意識的個體,有時對于家長講的大道理他們不以為然,甚至對之抵觸反抗,往往是父母講得越多,孩子越?jīng)]有耐心傾聽。這其中的主要原因是父母在給孩子講道理的過程中,會過度強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤,用填鴨壓式把自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)或做法灌輸給孩子。每次都是這種教育方法,孩子就會對家長的道理充耳不聞,甚至?xí)a(chǎn)生反感的情緒。那么,家長在給孩子講大道理時應(yīng)該掌握哪些訣竅,才能達(dá)到教育目的呢?
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家長別再說這幾句話了,害娃不淺!
每個人都會有說錯話的時候。但對于家長來說,我們說出的話代表的就是教育理念,如果是錯誤的,說明在這些家長的內(nèi)心一直盤踞著錯誤的教育觀念。下面這些話,有很多家長也許在不經(jīng)意間都說過,而這恰恰也反映了家長的一些錯誤教育方式。
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教育過嚴(yán)太毀娃!你的管教嚴(yán)厲指數(shù)是多少?
家長對孩子的管教必須掌握一個度,過于嚴(yán)厲or過度松懈對孩子的成長都沒有好處,可是又怎樣能恰到好處地掌握管教孩子的“度”呢?在了解這一點(diǎn)之前,家長首先應(yīng)該判斷自己對孩子的管教是否過于嚴(yán)厲。
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這些信號表明寶寶可以翻身了,家長須知!
寶寶運(yùn)動技能的發(fā)育有一個簡要直接的總結(jié):三翻六坐八爬......從這一總結(jié)中,我們可以看到寶寶三個月左右就已經(jīng)開始嘗試翻身了。當(dāng)然,寶寶的翻身并不是一蹴而就,也需要經(jīng)過一段時間的練習(xí),等到五個月左右時,寶寶的各個動作就能夠很好的配合協(xié)調(diào)了。
標(biāo)簽:嬰兒護(hù)理 - 動作發(fā)展 - 運(yùn)動發(fā)育 - 培養(yǎng) - 訓(xùn)練,類別:語言行為
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寶寶壞脾氣打哪兒來?這些TIPS父母須知
孩子的壞脾氣從哪里來?是因為遺傳還是受到后天因素的影響?在生活中有哪些表現(xiàn)?又會形成怎樣的后果?有哪些方式可以解決?這些都是我們今天要涉及到的內(nèi)容。
標(biāo)簽:心理 - 早期教育 - 心理健康 - 育兒 - 幼兒教育 - 培養(yǎng),類別:不良習(xí)慣
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孩子到了這個階段,家長就別再喂飯啦!
不少媽媽都會給孩子喂飯吃,甚至孩子2歲了還在喂飯。當(dāng)然,喂飯可不是一件容易事,最怕出現(xiàn)孩子拒食的情況,著實令媽媽們擔(dān)憂。但如果孩子變得喜歡用手抓飯,或者主動拿勺子添飯的時候,媽媽們就應(yīng)該放心地讓孩子獨(dú)立吃飯了。具體如何操作就讓我們一起來看看。
標(biāo)簽:健康 - 注意事項 - 喂養(yǎng) - 習(xí)慣 - 培養(yǎng),類別:進(jìn)餐習(xí)慣
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曬娃需謹(jǐn)慎,這樣曬娃等于埋雷!
寶寶是上天派來的小天使,是家長們最得意的寶貝,寶寶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多家長都會細(xì)心記錄,有時忍不住還會在朋友圈里曬一曬,獲得點(diǎn)贊后心里更是滿滿的自豪感。不過,曬娃一時爽,經(jīng)常曬娃卻是有一定風(fēng)險的,畢竟把寶寶的日常公之于眾,背后埋著很多隱患呢!
標(biāo)簽大雜燴
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