-
讓孩子在五歲前盡情地玩吧
目前盛行的“早期教育”存在著很多的問題。一方面,父母們?yōu)榱说玫揭环N替代滿足、希望通過教育來消解自己的遺憾;另一方面,我們這個社會存在著一種根深蒂固的“第一至上主義”;越來越龐大的課外輔導材料市場也是成因之一。
標簽:家庭教育,類別:家庭教育
-
初生頭兩年——腦成長的關(guān)鍵期
嬰兒初生的頭一年,嬰兒的腦部就從400克驚人地長到將近1000克。如果父母無法在嬰兒初生的頭兩年內(nèi)提供豐富的成長環(huán)境,可能會導致嬰兒終生的情感能力問題。
標簽:大腦,類別:了解幼兒
-
孩子哭泣的時候
孩子哭的時候,我們會心煩。在我們看來,孩子的哭聲意味著我們做父母的無能。我們以為只要止住孩子的哭聲麻煩就會過去。在孩子開始哭的時候,也許我們換一種做法可以起到直接調(diào)整孩子情緒的作用。只要我們留在孩子身邊傾聽他,不打斷他的哭泣,他的煩惱會隨著哭泣逐漸消散,哭泣也會隨之停止。原因是:哭泣能愈合創(chuàng)傷。由于你給孩子機會自己排除受到傷害的感覺,之后他會變得更堅強和自信。
標簽:哭鬧,類別:了解幼兒
-
兒童注意的發(fā)展
小兒出生后不久即具備無條件的定向反射能力,以后逐步發(fā)展成兩種注意。一種稱無意注意,是沒有預定目標、是不由自主的注意;另一種稱有意注意,是通過主觀意愿來支配的注意。
標簽:注意,類別:了解幼兒
-
寶寶“笨手笨腳”怎么回事
在生活中,我們常常會看到有些孩子顯得笨手笨腳的,他們一會兒把牛奶打翻了,一會兒把臺燈弄倒了,有時還免不了因爬樹摔斷了手臂……每次遇到這種狀況,年輕的父母們往往不知所措,急,急不得,氣,氣不得。難道,咱們的孩子真的就那樣笨手笨腳嗎?
標簽:動作發(fā)展,類別:了解幼兒
-
兒童記憶的特點
1、記得少,忘得快。兒童記憶的范圍和記憶保持的時間是隨著年齡的增長而擴大和延長的。1歲左右的兒童記憶的范圍很小,起初只能認媽媽、親人,然后才能再認周圍的事物。他們記憶保持的時間很短,例如將他們和一起生活的親人分開一個月,再相見時就不認識了;幼兒園的小朋友一堂課上能學會一首兒歌或一個故事,不久就忘了。
標簽:記憶,類別:了解幼兒
-
12星座寶寶個性手冊
每個寶寶都是獨一無二的,都有其與生俱來的個性及特質(zhì)。了解寶寶的星座特質(zhì),也是一種的樂趣。當然,所謂“星座”只是對某種個性與特質(zhì)類型的概括。
-
O型寶寶——自然率性
關(guān)于血型與人的性格等諸方面的討論,并不完全被認可,但從孩子身上看到非常明確的個體差異確實是與生俱來的,也許與血型有些關(guān)聯(lián)。
標簽:血型,類別:了解幼兒
-
B型寶寶——天真感性
表面看來B型孩子有兩種不同類型,一種人像O型人那樣活潑開朗,另一種靦靦腆腆。這種不同是到了上學之后才表現(xiàn)出來的,從調(diào)查報告來看,B型孩子比其他血型小孩都有著比較明顯的差別,他們中間活潑開朗和靦腆怯生的區(qū)別,真可謂蔥花拌豆腐,一清二白。B型孩子在幼兒階段最少顧忌環(huán)境條件。
標簽:血型,類別:了解幼兒
-
A型寶寶——緊張多思
在A型孩子圈里,很少發(fā)現(xiàn)孩子們有越軌的行為和表現(xiàn),他們大都規(guī)規(guī)矩矩,給人以缺少稚氣的感覺。A型人的緊張感或叫死板固執(zhí)的性格大概來源于他們有著兩種不同的性格對立傾向,這兩種不同的對立面經(jīng)?;ハ辔只ハ嗯懦?,互相抑制又互相促進。
標簽:血型,類別:了解幼兒
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系