隨著寶寶慢慢長大,爸爸媽媽已經(jīng)不再將重點局限于照顧寶寶的日常起居了。一歲后,很多爸爸媽媽都開始著眼于培養(yǎng)寶寶的想象力和創(chuàng)造力,好好把握住這一關(guān)鍵時期,有助于寶寶的腦力發(fā)育。那么,到底怎樣培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力呢?
把握培養(yǎng)創(chuàng)造力最佳時期
有些媽媽認為寶寶太小,還不需要開始培養(yǎng)創(chuàng)造力,等他慢慢長大,再培養(yǎng)也不遲??墒前职謰寢寕儯銈冎缹殞殑?chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期是什么時候嗎?
寶寶的幼兒期和學(xué)前期是創(chuàng)造力與想象力培養(yǎng)的關(guān)鍵期,家長好好把握這個階段,采取一些方式激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力,對寶寶的一生都十分有益。到了五歲以后,寶寶的創(chuàng)造思維能力就開始下降,所以在日常生活中,爸爸媽媽千萬不要放過每一個培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造能力的機會。
怎樣培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力?
那么,家長到底怎樣引導(dǎo),才可以激發(fā)出寶寶的創(chuàng)造能力,有效培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力呢?
1.和寶寶做游戲
通過和寶寶做一些游戲,可以培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力。寶寶在游戲中通過模仿、角色扮演、情節(jié)想象等,慢慢鍛煉創(chuàng)造思維。家長在陪寶寶做游戲時,要注意引導(dǎo)寶寶思考,設(shè)置一些情節(jié)讓寶寶動腦子去想象。后期,寶寶也可以參與到情節(jié)的設(shè)置中來。
2.讓寶寶多觀察
要想有豐富的想象力,首先得讓寶寶多看看外界的事物,有了一定的眼界后,才能想象出更多的畫面來。寶寶通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)事物間的聯(lián)系以及區(qū)別,可以看到色彩以及性狀,看到動態(tài)以及靜態(tài)畫面,這些日常生活中出現(xiàn)的事物,都是寶寶發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的好素材哦!
3.培養(yǎng)動手能力
寶寶的智慧來源于手指的動作,所以從小就要開始培養(yǎng)寶寶的動手能力。1歲以后開始訓(xùn)練手的靈活性、動作的準(zhǔn)確性,可以提高寶寶的空間認知能力。積木是非常適合寶寶提高眼、腦、手協(xié)調(diào)能力的一種玩具,而立體的積木比平面積木更加能引起寶寶的興趣。
積木的品類多樣,比較熟悉有木質(zhì)積木和塑料積木,不過需要注意的是,木質(zhì)積木更加適合于年齡稍大的寶寶,因為木質(zhì)積木材質(zhì)比較硬,不易抓握,且太小的寶寶喜歡啃咬玩具,容易傷到牙床;而塑料積木雖然材質(zhì)比較輕,顏色也更加鮮艷,但是這類產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,如果買到劣質(zhì)產(chǎn)品,給寶寶的搭建造成一定困難不說,還容易影響到寶寶的健康。所以媽媽們要根據(jù)寶寶的需求和特性來選擇合適的積木。
加拿大原裝進口的費雪美高大積木無論從質(zhì)量上還是設(shè)計上都盡量避免了這些問題。它不僅榮獲了多項國際大獎,聲名遠播,而且獨有的大顆粒設(shè)計,專為寶寶小手設(shè)計,既容易抓握,又不易吞咽,拼拆簡單,一歲以上的寶寶就已經(jīng)可以玩耍了。
安全無毒的環(huán)保材質(zhì),即使寶寶舔咬媽媽也不必擔(dān)心。鮮明的色彩,更加吸引寶寶,能夠刺激寶寶感官、激發(fā)寶寶想象力、創(chuàng)造力。提高動手能力,讓寶寶在拼接過程中,充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維,在玩耍中學(xué)會動手、學(xué)會創(chuàng)造,讓手眼協(xié)調(diào)能力及精細動作在拼搭積木中得到提升。
4.講故事給寶寶聽
爸爸媽媽們給寶寶講故事,也可以激發(fā)寶寶的想象力。通過故事情節(jié)的描述,寶寶會思考,會想象出故事中的畫面,對人物、情節(jié)等進行構(gòu)建,成為故事的創(chuàng)造者。同時,還有助于增進親子關(guān)系。
要想培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力,爸爸媽媽們要多參與到寶寶的成長中來,引導(dǎo)寶寶進行思考與創(chuàng)造??傊?,為了寶寶日后的發(fā)展,一定要好好把握住時機,讓寶寶插上想象力的翅膀,這樣才能飛得更高、更遠。