我們都喜歡堅強的、有韌性的孩子，喜歡那些無論生活拋給他們多大困難，都能勇敢面對和挑戰(zhàn)的孩子。但是作為家長，還是習(xí)慣于在自己的能力范圍內(nèi)保護孩子，讓孩子仿佛置身于永不混濁的云天之下、行走在柔軟芬芳的玫瑰花瓣上。

  問題是，這兩種愿望在每一個父母親內(nèi)心都是原本就存在著的，往往在現(xiàn)實中會發(fā)生沖突。要想在其中獲得適當(dāng)?shù)钠胶?，坦白說有時候還很困難呢。

  1.不要過分庇護孩子

  研究表明，過分庇護孩子會使得孩子長大后無法應(yīng)對生活中的困難——你不可能永遠呆在孩子身邊，做他的保鏢。當(dāng)你太了解現(xiàn)實的情況時，你就很難放手。培養(yǎng)有韌性的孩子，就意味著讓孩子有機會學(xué)習(xí)經(jīng)驗，即使那些經(jīng)驗帶來的僅僅是暫時的、不太愉快的結(jié)果。面對這結(jié)果同樣困難的是，你的孩子可能會因此而受傷。

  2.“疼痛”不是敵人

  孩子他最好記住一點，疼痛并不是一個“敵人”。疼痛可以教會我們，什么是錯的。疼痛是警告或是引導(dǎo)，幫助孩子了解什么是限制、什么是界限、什么是后果。疼痛也能成為孩子的朋友，只要將其保持在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  這在實際操作中意味著什么呢？當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時，有時候你就是需要讓他摔跤。不要孩子一要摔跤就去扶他，當(dāng)孩子想要攀爬時就讓她去爬吧。你只需要確保她不會爬太高，以至于萬一摔下來摔個骨折或者腦震蕩。

  3.我和我的孩子們

  在孩子學(xué)走路時，很多人也曾扮演過“直升機家長”：永遠在他周圍徘徊，用旋轉(zhuǎn)的手臂為他形成一個保護罩。一直到他會走路以后，手還一直像特技人的安全網(wǎng)一樣，隨時為寶寶摔跤準備著。

  然而家長們應(yīng)該在孩子學(xué)走路時，不再束縛他，也不用采取行動來阻止她不可避免的摔跤。在孩子睡覺后，應(yīng)該對她說“你摔跤了，寶貝！你還能再站起來嗎？”

  如果我們感到害怕，那么孩子也會害怕，但是如果我們能用平衡的眼光看問題，那么他們得到的信息將會是：沒什么大不了的，那些問題都是可以被征服的。

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