何為lily體?揭示lily體背后的玄機(jī)

本文Tag標(biāo)簽:lily體??

  近日以來,lily體在網(wǎng)上大火起來,朋友圈微博以及周圍朋友們都習(xí)慣用lily體說話,形式多為“I am李雷,我現(xiàn)在很煩,我不想繼續(xù)上班?!薄癐 am 楊陽,我要考研,不想將青春浪費(fèi)在被窩里?!?/P>

  到底什么是lily體呢,為什么一瞬間lily體就火速躥紅呢?對(duì)于這些,記者有很多疑問,并開始深入了解關(guān)于lily體背后的玄機(jī)奧秘。

  奧秘一:lily體起源于lily英語

  火速躥紅的lily體起源于英語,記者通過一系列調(diào)查了解到這一消息,既驚喜又好奇,驚喜的是了解到了lily體的起源,好奇的是那到底lily英語又是什么呢?

  原來lily英語是一個(gè)少兒英語教育機(jī)構(gòu),以“讓英語成為孩子的潛意思”的理念改變傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式,開啟一種新的英語教學(xué),開啟一條正確的英語學(xué)習(xí)之路。

  奧秘二:lily體以及l(fā)ily英語有什么特點(diǎn)

  我們都知道語言學(xué)最重要的就是感覺,而語感的培養(yǎng)也是教學(xué)中最困難的。到底是什么阻擋著我們更好更快的學(xué)習(xí)語言呢?為什么有些人的語言學(xué)習(xí)能力那么強(qiáng),而有些人卻連“門”都入不了呢?

  為此,我們了解到,其根本原因在于:思維模式!

  思維模式影響著我們接受文化,吸收文化。因此思維模式的改變變成了學(xué)習(xí)語言的首要突破口也是最重要的突破口。

  Lily英語恰恰改變了我們學(xué)習(xí)英語的思維模式,轉(zhuǎn)變思維,讓英語成為潛意識(shí),將英語運(yùn)用到生活中,或表達(dá)觀點(diǎn),或隨時(shí)吐槽,都能夠輕松的說出英語,應(yīng)用英語。

  奧秘三:為什么喜歡lily體

  漸漸的lily體引爆的熱潮,記者發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是局限在lily英語學(xué)習(xí)的學(xué)員之中了,許多朋友見周圍的人在用這個(gè)時(shí)尚潮爆了了的語言模式說話時(shí)已經(jīng)開始迫不及待地加入進(jìn)來,更多的人用lily體表達(dá)觀點(diǎn),作為一個(gè)新的語言模式去應(yīng)用于生活之中。

  在采訪中一個(gè)微博名為@三月的人告訴我們說,她之所以喜歡lily體是因?yàn)檫@不僅僅很時(shí)尚,有著自己的個(gè)性,而且拿lily體吐槽讓整個(gè)人都有了一些小清新的感覺,例如,I’M 汪峰,I’M fine,只是想上頭條,我在找子怡。

  不知不覺中,我們發(fā)現(xiàn)lily的潛意識(shí)已經(jīng)逐漸滲透到我們生活中,而lily英語“讓英語成為孩子的潛意識(shí)”的教學(xué)模式也在不斷的發(fā)展壯大中,逐漸改變著中國英語教育!

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