言傳身教是一個(gè)富有傳奇色彩的詞語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),大多數(shù)寶寶長(zhǎng)大后的性格,一言一行都和家長(zhǎng)有著密切的關(guān)聯(lián),我們都希望將來(lái)孩子的性格應(yīng)該是美好的、陽(yáng)光的、積極向上的。作為家長(zhǎng),培養(yǎng)孩子善良的品性應(yīng)該是我們的第一目標(biāo)。
善良是一種美好的品質(zhì),善良的孩子會(huì)去幫助需要幫助的人,善良的孩子對(duì)每個(gè)人都會(huì)做好事,僅僅是因?yàn)檫@么做是正確的。我已經(jīng)做了很多關(guān)于這方面的研究,大量的閱讀和思考家長(zhǎng)如何提高孩子善良的品性,下面的六種方法是我個(gè)人的總結(jié),讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)一下。
1.善待規(guī)則
我們的一號(hào)規(guī)則就是善待我們的生活,善待我們的孩子,善待我們周?chē)囊磺小?/p>
2.做好善良的榜樣
這是絕對(duì)必要的一點(diǎn)。如果我們的父母,沒(méi)有表現(xiàn)出仁慈,在相同的情況下,我們?cè)趺茨苤竿覀兊暮⒆幼鐾瑯邮虑槟??這意味著用言語(yǔ)用行動(dòng)來(lái)告訴我們的孩子為人要善良。也許為人父母有時(shí)是會(huì)很辛苦。有些階段也許會(huì)比別人更艱難。但我們?nèi)匀豢梢杂蒙屏技捌胶偷男膽B(tài)去面對(duì)這一切。我們可以的,只是一定要善良。
3.表?yè)P(yáng)孩子善良的行為
如果我們的孩子做了一些善良的事,比如說(shuō)幫助了自己的姐姐,這個(gè)時(shí)候,我們要第一時(shí)間提出表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@樣我們的孩子才會(huì)知道善良是什么?他才會(huì)知道自己這樣做是被爸爸媽媽認(rèn)可的。但我們只是表?yè)P(yáng)孩子是不夠的,我們還必須明確的讓孩子知道,他的行為是正確的。
4.討論善良
我最喜歡放學(xué)后在車(chē)上的對(duì)話(huà),問(wèn)我們的孩子一些問(wèn)題,比如:你今天有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)很善良?他們都做了什么呢?當(dāng)我們討論其他人做的善事時(shí),孩子會(huì)認(rèn)識(shí)到其他孩子的做法是值得他學(xué)習(xí)的,他們自己以后可以做得更好。
5.把愛(ài)說(shuō)出來(lái)
人們可能會(huì)認(rèn)為我們瘋了,但我的女兒最喜歡說(shuō)的話(huà)是愛(ài)與和平。我們要控制我們的思想,讓我們嘴里說(shuō)出來(lái)的愛(ài)多于仇恨。
6.談?wù)摬町愋?/p>
真正的最好的來(lái)幫助孩子更加善待周?chē)说姆绞绞亲屗麄儽M早知道人和人是不同的。談?wù)勈鞘裁醋屛覀冏兊妹利惗?dú)特。向孩子解釋說(shuō),即使是他不喜歡的人,也請(qǐng)尊重他們,因?yàn)槟阒徊贿^(guò)是不知道在他們的生活中發(fā)生了什么事情。