不管是督促孩子學(xué)習(xí)，還是讓孩子掌握生活常識(shí)，都有不會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩心理的說(shuō)法。只是，我們大多數(shù)時(shí)候不去思考怎么說(shuō)，更不會(huì)去分析孩子的心理接受點(diǎn)，只是想到就說(shuō)，說(shuō)了再說(shuō)，結(jié)果讓孩子產(chǎn)生厭煩心理，向父母關(guān)閉心門(mén)。

  典型案例

  良子和女兒小新制定了一條背單詞的規(guī)則：年三百六十五天，每天都要背三個(gè)單詞；一天都不能少，如果天沒(méi)背，第二天就要翻倍。為了督促小新，良子和女兒一起背單詞。每天，女兒三個(gè)單詞，良子三個(gè)單詞。雖然量不大，但實(shí)施起來(lái)還是有些難度。

  良子的事情很多，不但要照顧小新，還要照顧自己八十幾歲的父母，還要工作，還要參加一些志愿者活動(dòng)。有時(shí)候，良子匆匆忙忙的，就沒(méi)有時(shí)間背單詞。

  良子總是督促小新：“要背單詞啊，現(xiàn)在每天多下一點(diǎn)功夫，以后上初中就會(huì)嘗到甜頭。這是真理，很多孩子通過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的：你一定得聽(tīng)媽媽的適。”

  說(shuō)的話是句句在理，良子的父母也會(huì)跟著女兒督促小新?？墒敲刻毂衬侨齻€(gè)單詞，還是磕磕絆絆。

  有時(shí)候，小新以早晨時(shí)間太緊張，就把背單詞的任務(wù)推到晚上，可是晚上，小新的作業(yè)往往很多，做完作業(yè)都很晚了。加之良子忙忙活活的，有時(shí)候就把背單詞的事情給忘了。

  這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，小新居然有五天沒(méi)有背單詞。如果加上懲罰，那就有成山的單詞沒(méi)有背。小新一聽(tīng)，就更不愿意背了。

  眼看著這樣的計(jì)劃就要擱淺，良子是愁云滿面，不知如何是好。

  可第二天早晨，良子做完飯后過(guò)來(lái)叫小新起床，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，小新居然只穿了一只袖子，就趴在一本單詞書(shū)上背單詞。

  良子簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，也不明白是為什么，但她不敢打擾孩子，就悄悄走出了房間。

  一會(huì)兒，小新穿好了衣服走出來(lái)，她大聲叫嚷著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏?lái)吧，你來(lái)考考我吧，我告訴你，給我檢查這三個(gè)單詞，六個(gè)也行。”

  “好啊，哪六個(gè)？”

  “嗯，鴨子、通過(guò)草地、綿羊、飲酒、唱歌。”

  “嘿，怎么選這六個(gè)單詞．聽(tīng)起來(lái)就像一個(gè)很有意思的故事。”

  “就是，聽(tīng)，我還給譜了曲．鴨子過(guò)草地，過(guò)呀過(guò)草地，綿羊喝酒醉呀，醉呀愛(ài)唱歌，”

  “好，那我可開(kāi)始考了。”

  “好嘞”小新答應(yīng)得非常痛快。還沒(méi)等良子給小新出題，小新就已經(jīng)滔滔不絕地把幾個(gè)單詞的拼寫(xiě)、讀音、詞性說(shuō)得清二楚

  良子驚訝地看著小新，

  小新得意地說(shuō)：“你知道我為什么現(xiàn)在喜歡背單詞了嗎，”

  “為什么啊，”

  “因?yàn)樽蛱煳铱戳艘粋€(gè)廠告，有個(gè)長(zhǎng)得特別帥的帥哥說(shuō)了，你能每天用三個(gè)單詞給我講一個(gè)有意思的故事嗎，你能講故事，我就能給你出版圖書(shū)”

  “啊？還有這樣的廣告，我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？不過(guò)，我明白了，你之所以不聽(tīng)我的，是因?yàn)槲也皇菐浉?。那你爸爸的?jí)別，夠帥哥嗎？要不，以后讓你爸爸給你檢查單詞，”良子逗趣道。

  “帥哥當(dāng)然是一方面了，”小新好不害羞地說(shuō)．“不過(guò)，我更喜歡講故事，要是真能出版我的圖書(shū)，那就更好了。”

  良子若有所思，她想了想，說(shuō)：“這么著吧，你負(fù)責(zé)每天講故事，我負(fù)責(zé)為你做圖書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天都要把你講的故事記下來(lái)。”

  “好好好，好好好。”小新手舞足蹈，“要不，我再去背三個(gè)單詞吧？”

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