我的孩子準(zhǔn)備好上幼兒園了嗎？這可能是父母?jìng)兠鎸?duì)三歲大的孩子，感到的最有壓力的問(wèn)題了。如何來(lái)確定你的孩子死否準(zhǔn)備好了去上幼兒園呢？孩子們準(zhǔn)備好上幼兒園會(huì)不會(huì)有一些特別的表現(xiàn)呢？父母又該如何來(lái)區(qū)分辨別呢？

  想象一下他們的孩子在離開(kāi)他們的那一段時(shí)間會(huì)怎么處理身邊的事，他們是不是自己能夠?qū)⒈惝?dāng)盒打開(kāi)呢？他們會(huì)不會(huì)有勇氣在需要幫助的時(shí)候向周?chē)娜藢で髱椭?？這樣的問(wèn)題一直困擾著母親直到深夜。

  你是不是還在擔(dān)心預(yù)期中的幼兒園是怎樣的，或者是該怎樣得知你的孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好上幼兒園了，這有一些跡象可以幫助你來(lái)了解是否已經(jīng)做好了學(xué)前準(zhǔn)備。

  1.獨(dú)立能力

  準(zhǔn)備好上幼兒園的孩子們都會(huì)有一定的獨(dú)立能力。很容易解釋嗎？他能夠自己穿鞋子和外套，能夠自己整理東西和洗手。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒園都會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)如廁訓(xùn)練，所以你也會(huì)覺(jué)得孩子們能夠自己上廁所。

  2.獨(dú)處能力

  準(zhǔn)備好上幼兒園的孩子們能夠平靜的離開(kāi)你。當(dāng)然，這會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期，大多數(shù)情況下，在開(kāi)始的幾次你離開(kāi)孩子的時(shí)候他們會(huì)哭會(huì)鬧。學(xué)齡前兒童應(yīng)該要能夠很輕易的離開(kāi)父母，并且能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)你們的身邊。

  3.參加團(tuán)體活動(dòng)的能力

  準(zhǔn)備好上幼兒園的孩子們?cè)趨⒓訄F(tuán)體活動(dòng)時(shí)會(huì)感覺(jué)到很舒適。幼兒園的孩子們會(huì)一起做很多的事情。他們會(huì)一起分享在餐桌上的時(shí)間，音樂(lè)時(shí)間一起唱歌，或是參加一些其他的團(tuán)體活動(dòng)像是聽(tīng)一本書(shū)或是做一個(gè)藝術(shù)產(chǎn)品。兒童游樂(lè)場(chǎng)所和媽媽和我的類(lèi)可以幫助孩子準(zhǔn)備小組活動(dòng)的成功。

  4.遵守規(guī)則的能力

  準(zhǔn)備好上幼兒園的孩子能夠很好的遵守一項(xiàng)規(guī)定。許多學(xué)校都遵循著一套固定的運(yùn)行結(jié)構(gòu)。從自由時(shí)間到吃飯時(shí)間，甜點(diǎn)時(shí)間到戶(hù)外時(shí)間，再到午餐時(shí)間，午睡時(shí)間和更多的游戲時(shí)間，幼兒園的孩子們都被期待著能夠遵守日程表。

  5.獨(dú)自度過(guò)一天的能力

  準(zhǔn)備好上幼兒園的孩子們能夠在渡過(guò)需要情感，社交能力和體力的一天。無(wú)論你選擇一個(gè)半天或全天的,兩天或三天的計(jì)劃可能取決于你能夠照顧多少幼兒園的孩子。

  每個(gè)孩子都不一樣，而只有你和你孩子的幼兒園老師能夠決定，你的孩子是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了上學(xué)，了解學(xué)齡前兒童的一般期望就能夠幫助你做一個(gè)正確的決定。你認(rèn)為還有其他的標(biāo)志來(lái)表示你的孩子的學(xué)前準(zhǔn)備嗎？你怎樣來(lái)確定是否你的孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好了可以上幼兒園了呢？請(qǐng)將您的經(jīng)驗(yàn)在下方與我們分享。

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