針對(duì)青春期幾個(gè)熱點(diǎn)隱患問(wèn)題，爸爸有必要對(duì)青春期男孩進(jìn)行健康指導(dǎo)。

  第一，認(rèn)清虛擬的信任值是多少

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在青春期男孩的生活中司空見(jiàn)慣。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成了他們生活中不可或缺的風(fēng)景線。“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的時(shí)代，懵懂的青春有很多秘密開(kāi)始在內(nèi)心蘊(yùn)藏。他們需要傾訴的對(duì)象，于是他們把年少的心事說(shuō)給網(wǎng)友，他們相信網(wǎng)友甚至超過(guò)相信自己的爸爸。虛擬的網(wǎng)絡(luò)給他們帶來(lái)宣泄的同時(shí)也給他們帶來(lái)了莫大的危險(xiǎn)。為了避免自己的孩子被虛擬世界的危險(xiǎn)毒害，爸爸應(yīng)該對(duì)青春期男孩進(jìn)行信息技術(shù)的教育，并且告訴他們網(wǎng)絡(luò)的虛擬性。多多與孩子溝通．做他們忠實(shí)的“聽(tīng)眾”。

  第二，勇敢不等于沖動(dòng)

  青春期男孩表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇敢精神，但這時(shí)的勇敢?guī)в忻ё埠兔笆У某煞?，具?ldquo;初生牛犢不怕虎”的特點(diǎn)。這是因?yàn)椋?/p>

  (1)他們?cè)谒枷肷喜蝗菀资艿郊s定俗成的東西的限制和束縛，主觀顧慮比較少，行動(dòng)果斷；

  (2)青春期男孩認(rèn)識(shí)能力有局限性，使其對(duì)危險(xiǎn)情況辨析不正確，往往做出錯(cuò)誤的行動(dòng)。所以，爸爸應(yīng)該對(duì)青春期男孩進(jìn)行理性的引導(dǎo)，幫助他們克服魯莽與沖動(dòng)。

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