好幼兒園和好家長(zhǎng)的配合

本文Tag標(biāo)簽:家園互動(dòng)??

  在Buddy幼兒園,為數(shù)不少的家長(zhǎng)都會(huì)開車接送孩子。這并不是說這么做就絕對(duì)不好,但如果家長(zhǎng)讓孩子跑著去幼兒園,自己騎自行車跟在后面,孩子的腳步肯定得加速,這樣就鍛煉了孩子的體力。

  也就是說,這是家長(zhǎng)的觀念問題。家長(zhǎng)觀念的不同,孩子的未來也會(huì)完全不同。家長(zhǎng)的觀念會(huì)影響孩子的一生。

  近年,隨著少子化時(shí)代的到來,不知不覺中越來越多的父母選擇條件優(yōu)越的幼兒園。同時(shí),為數(shù)不少的父母會(huì)誤以為把孩子放到幼兒園就完事了,孩子的教育和培養(yǎng)都?xì)w老師管。

  無論是幼兒園、保育園還是托兒所,家長(zhǎng)把孩子托出去甩手不管是不行的,也不能對(duì)孩子不聞不問,畢竟了解自己孩子每天的生活過得如何是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。

  舉個(gè)例子來說,每年Buddy幼兒園的活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。雖說沒必要讓全部家長(zhǎng)都來參加,但是作為園長(zhǎng)是這樣考慮的,借這些活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解自家孩子每天的活動(dòng)和成長(zhǎng)。

  此外,也有些家長(zhǎng)把孩子托付給幼兒園,幼兒園的活動(dòng)卻一概不參加。有時(shí)也有些家長(zhǎng)光聽別人的話就妄加判斷,問孩子:“為什么大家都能行,你卻做不到呢?”像這種太過直接的問話對(duì)孩子的傷害打擊最深。

  比起質(zhì)問,父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)思考孩子有哪些不足。如果在某些方面其他孩子都有進(jìn)步,自己的孩子卻沒有進(jìn)步的話,就要試著找找原因。簡(jiǎn)單說來,父母悉心守護(hù)孩子的成長(zhǎng)比什么都重要。

  所以說,家長(zhǎng)在教室前不要一瞥而過,可以留心看看孩子和周圍其他孩子。參加幼兒園活動(dòng)的時(shí)候找個(gè)視角好的位置,假如孩子有所長(zhǎng)進(jìn),等孩子回家就一定要好好地表揚(yáng)他/她。

  像這樣,家長(zhǎng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)變化,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,在讓孩子倍感安心的同時(shí),也激發(fā)了孩子的斗志和干勁,并且還能陪伴孩子的每一次成長(zhǎng)。

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