給孩子的鍛煉與學(xué)習(xí)不能成為矛盾

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  凌夢(mèng)4歲時(shí),父親生病去世了,從此,她和媽媽相依為命。

  為了凌夢(mèng),媽媽一直沒(méi)有再婚。凌夢(mèng)成了她生活的全部,她的希望。為了凌夢(mèng)能成才,媽媽節(jié)衣縮食,讓她參加了好幾種學(xué)習(xí)班。從五六歲起,凌夢(mèng)便背著大書(shū)包,跟著媽媽四處奔波。人們都說(shuō),經(jīng)歷過(guò)不幸的孩子早熟,這話(huà)一點(diǎn)不假,小小年紀(jì)的凌夢(mèng)顯得格外的懂事,她從不喊苦叫累。六七年里,除了體育成績(jī)較差之外,其它功課門(mén)門(mén)出色。

  可不知為什么,一上初二,凌夢(mèng)的學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下降,還經(jīng)常頭暈、頭疼,視力也大不如前。這可急壞了媽媽?zhuān)s忙帶她到醫(yī)院去看病。

  星期六,醫(yī)院就診的病人不多。醫(yī)生細(xì)心地給凌夢(mèng)做了全面的檢查,結(jié)果除了兩眼視力分別為0.6、0.8之外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它的異常。

  “小同學(xué),你給我說(shuō)說(shuō),你每天都做些什么?”醫(yī)生微笑著問(wèn)。

  “我每天6點(diǎn)半起床,趕到學(xué)校去上早自習(xí),然后上正課,一直要到下午5點(diǎn)才能回家。吃完飯,做功課、復(fù)習(xí),晚上11點(diǎn)左右睡覺(jué)。”凌夢(mèng)想都沒(méi)想,一口氣說(shuō)出了自己的作息時(shí)間。

  “那么,平時(shí)你喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?有沒(méi)有參加學(xué)校訓(xùn)練班、運(yùn)動(dòng)隊(duì)之類(lèi)的活動(dòng)?”醫(yī)生仍像拉家常似地問(wèn)著。

  “沒(méi)有,什么隊(duì)也沒(méi)有參加。這學(xué)期,老師動(dòng)員我參加乒乓球隊(duì),可我怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)敢去。再說(shuō),媽媽也反對(duì)我參加。”凌夢(mèng)看了媽媽一眼小聲說(shuō)。

  “大夫,我女兒到底得的是什么?。啃枰孕┦裁此??”媽媽顯然認(rèn)為醫(yī)生的話(huà)不著邊際,有些不滿(mǎn)地問(wèn)。

  醫(yī)生沒(méi)有再說(shuō)什么,低下頭去,寫(xiě)好了一張?zhí)幏?,遞給凌夢(mèng)。處方上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字“堅(jiān)持鍛煉”。

  見(jiàn)母女二人有些疑惑,醫(yī)生耐心地解釋道:“其實(shí),你并沒(méi)有什么病。近來(lái)頭暈、頭疼,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,這都是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),大腦過(guò)度疲勞引起的。你再看看你的身材,個(gè)子雖然不太矮,但身體瘦弱,細(xì)脖子,大腦袋,典型的‘豆芽菜’體型。青春期是人生中最燦爛的花季,可你卻顯得很沉悶,缺少那種朝氣蓬勃的精神。這都是缺乏鍛煉的結(jié)果。

  “我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常重,時(shí)間很緊,但不應(yīng)該讓學(xué)習(xí)擠掉鍛煉的時(shí)間。實(shí)際上,學(xué)習(xí)和鍛煉并不矛盾。我們每個(gè)人的大腦都有嚴(yán)格的分工,不同的區(qū)域負(fù)責(zé)指揮不同的工作。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的部位興奮,而其它部位就相對(duì)抑制。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),大腦過(guò)度疲勞,人會(huì)感到頭暈、頭疼、記憶力降低,學(xué)習(xí)效率自然不高。這時(shí)候就需要適當(dāng)?shù)男菹?。休息有兩種形式,一種是相對(duì)靜止的休息,比如:睡覺(jué)、閉目養(yǎng)神、聽(tīng)聽(tīng)輕松的輕音樂(lè);另一種休息就是動(dòng)態(tài)的休息,也被稱(chēng)為積極的休息,比如:散散步,做做廣播操,或者進(jìn)行一些其它項(xiàng)目的體育鍛煉。這可以使緊張狀態(tài)下的大腦得以松弛,使原來(lái)興奮與抑制的部位互相交換,增加血液循環(huán),提高大腦的供血、供氧,使疲勞的大腦得到恢復(fù)。不信你試一試,當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)到頭暈?zāi)X脹的時(shí)候,放下書(shū)本到室外活動(dòng)一段時(shí)間,回來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦變得格外清醒,思維變得和從前一樣敏捷。鍛煉可以使你的學(xué)習(xí)效率大增,何樂(lè)而不為呢?

  “另外,青春期是青少年的身體快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段,長(zhǎng)年不參加體育鍛煉,不但會(huì)影響你的發(fā)育,還會(huì)使你的體質(zhì)下降,抵抗力降低,很容易患病?;疾『蟛荒苌蠈W(xué),耽誤上課,勢(shì)必也要影響學(xué)習(xí)。即便你能把學(xué)上完,成績(jī)也還不錯(cuò),但如此瘦弱的身體又怎么能應(yīng)付得了日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?怎么吃得消繁忙、緊張的生活和工作呢?一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展,所以,無(wú)論是為了現(xiàn)在,還是為了將來(lái),你都應(yīng)該訂一個(gè)鍛煉計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行鍛煉,并持久地堅(jiān)持下去。”

  “我這樣的身體,怎么鍛煉好呢?”凌夢(mèng)問(wèn)。

  “你的身體,比較瘦弱,開(kāi)始鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該時(shí)間短一些,運(yùn)動(dòng)量小一些,以后逐漸增加運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。只要持之以恒,你一定會(huì)健壯起來(lái)。

  “慢跑是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),它可以使全身都得到鍛煉,而且不需要什么器材、場(chǎng)地,公園里,路邊、學(xué)校的小操場(chǎng),都可以練,我想它比較適合于你。你可以在清晨起床后,活動(dòng)活動(dòng)手腳、腰肢,然后慢跑15-20分鐘左右,如果沒(méi)有什么特別的不適,一周后可以把時(shí)間增加到30分鐘,以后再慢慢增加到40分鐘或1個(gè)小時(shí)。課聞休息的時(shí)候,要到室外去,做做廣播操,呼吸呼吸新鮮空氣,不要呆在教室里不動(dòng)。剛開(kāi)始鍛煉的時(shí)候,肯定會(huì)有一些腰酸、腿疼之類(lèi)的不舒服,只要你咬咬牙闖過(guò)這一關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的你絕非今天的你,你會(huì)成為一個(gè)聰穎、健美、充滿(mǎn)青春朝氣的姑娘。”

  說(shuō)到這,醫(yī)生把臉轉(zhuǎn)向母親:“我也是個(gè)做母親的,完全能夠理解你對(duì)女兒的愛(ài)。但我們給孩子的愛(ài)應(yīng)該是科學(xué)的、健康的,否則會(huì)適得其反。你說(shuō)對(duì)嗎?”

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,感慨地說(shuō):“碰上您這樣的好醫(yī)生真是幸運(yùn),不但給我女兒看了病,也給我上了一課。放心吧,以后我會(huì)多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),做一個(gè)真正的好母親。”

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