時常聽一些母親們說：“我家孩子五音不全，很糟糕。從他父親一族人都是五音不全看來，畢竟還是遺傳的緣故。，確實不錯，五音不全的父母，似乎比較多五音不全的子女。不過，請容我先從結論說起，那就是說。五音不全決不是遺傳來的。

  先來假定你是母親，你的五音不全，那么當你一天到晚以荒腔走調的搖籃歌唱給寶寶聽的話，你知道你的寶寶會怎么樣？很明顯的，那種荒腔走調將會被原原本本地模式化，烙印到小腦袋中。那么等到他唱起歌來的時候，那被模式化的荒腔走調就會全部出籠了。于是聽到這種歌的母親們，不免要獨斷說：“我家孩子五音不全，血統(tǒng)是不爭的事實”了。無論是貝多芬或是莫扎特，假使自幼就由五音不全的母親撫育，也一定會變成五音不全的人。

  在我說來，我要說唯有五音不全的人，耳朵的音感最好。因為他們能夠把五音不全的父母親口音完完整整地學了過來。因此不難想象的是，由五音不全的母親所養(yǎng)育的貝多芬或莫扎特，一定會成為無可類比的卓越的五音不全的人物。

  這里再舉一個五音不全可以完全矯正過來的事實，以作為五音不全不是遺傳的實際證明。有一位住在日本長野縣松本市的五音不全的6歲孩子，鈴木鎮(zhèn)一大師把他收留了，把她的五音不全完全矯正過來。

  當然不例外的，這位孩子的母親也是五音不全的人。鈴一木大師相信“五音不全的子女是由五音不全的父母造成的”，于是把他母親以錯誤的音階讓他聽的音樂，改用正確的音階，反復教他聽，如此教他聽的次數，比他母親讓他聽的數千次多達四倍有余。不久，孩子腦中錯誤音階的模式完全被破壞了，重新形成正確音階的模式。孩子的五音不全癥完全矯正了過來。

  不僅這樣，這位男孩后來還能正確彈奏貝多芬的小提琴協(xié)奏曲?，F在更能在加拿大舉辦小提琴獨奏會了。

  如上所述，無論是音感或是性格、智力的發(fā)達，無一不是日常母親行為的結果。母親無意中的舉動或是心意，往往會為孩子帶來難以估計的重大影響。

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