學(xué)步車未必能讓寶寶提早走路

本文Tag標(biāo)簽:學(xué)步車/嬰幼兒護理??

  便捷,是現(xiàn)代生活的主要追求與標(biāo)志。于是,我們有了汽車、洗衣機、手機等。但是,凡事總是這樣,有一利的同時必有一弊,有些弊端對我們的影響甚至大于設(shè)計者的美好初衷,嬰兒學(xué)步車即是如此。這個用以輔助寶貝學(xué)習(xí)走路的器械,其最大的好處大概只是讓父母們更加自由了,僅此而已。自從有了它,我們就不用再時時緊盯著那個不停閑逛的小家伙。

  然而,對寶貝自身來說,學(xué)步車卻是有百害而無一利的。作為成年人,如果我們懶得走了,可以坐在汽車?yán)?,大不了犧牲一下身材與健康。所以,即使天天坐車,路還是會走的。但是,對剛開始學(xué)走路的寶貝們來說,卻不是那回事了。

  走路這件似乎只是交替抬起腳的簡單事情,對那個蹣跚的小家伙來說,卻是極為復(fù)雜的一套程序,每一個細微的步驟都需要他去實踐。

  比如,如何在沒有任何幫助的情況下自行穩(wěn)住身體,邁出腳步;如何在抬起一只腳的瞬間,立刻用另一只腳支撐住身體不致摔倒;如何摔倒才不會摔疼、受傷;摔倒后,又如何學(xué)著站起來;如何在笨拙的蹣跚中根據(jù)空間的變化而隨時凋整自己的步態(tài)……

  這所有的動作,都將對大腦的發(fā)育起到刺激促進的作用。如果省掉了這些步驟,大腦也就只好偷懶、罷工。很多成年人平衡感不好,走路容易摔跤等,便是沒有好好做這些動作的后遺癥。也許他們從未用過學(xué)步車,但是學(xué)步之初的腿腳沒有得到應(yīng)有的鍛煉卻是一定的。

  所以,寶貝學(xué)走路這件事誰也代替、幫助不了,一切都需要他們從親身經(jīng)歷中去領(lǐng)悟練習(xí),而學(xué)步車似乎會阻礙這一切。

  科學(xué)真相

  有一位研究者發(fā)現(xiàn),如果嬰兒在4個月左右就開始每天在學(xué)步車?yán)锎?小時,最終也不會比從來不用學(xué)步車的嬰兒提早會走。其他研究者也發(fā)現(xiàn),每天坐學(xué)步車大約2個半小時的嬰兒,走路與其他大肌肉運動的發(fā)展反而落后。原因可能在于,學(xué)步車太便利于小嬰兒四處移動,從而即使不發(fā)展平衡能力與運動技能,也照樣能探索并滿足好奇心,而這些能力得不到發(fā)展就會自動減慢發(fā)展速度。另一個因素是,坐在學(xué)步車上的嬰兒看不見自己的腳,而視覺回饋對于學(xué)走路是很重要的。

  從安全角度考慮的話,學(xué)步車也不是一個讓人放心的“保姆”,因為學(xué)步車翻倒或撞上障礙物而使寶貝受傷的例子也不在少數(shù)。

  關(guān)于以上觀點,日本東京都近藤小兒科院長也表示,嬰兒腿腳還不結(jié)實,本應(yīng)在地上爬來爬去,以鍛煉腰、腿、胳膊及全身,但進了學(xué)步車,就仿佛有了一雙“腳”,可以自由她在房間里移動,這樣他們很難掌握真正走路的感覺。本來,孩子從爬到走,要通過一次又一次的摔跤,才能讓身體學(xué)會怎樣摔倒不會受傷。如果使用了學(xué)步車,就很難讓身體學(xué)會如何很好地保護自己。因而,使用學(xué)步車的孩子在初學(xué)走路后,往往會因為摔跤而受傷較重。

還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!