父母應(yīng)及時鼓勵孩子的點滴進步

  培養(yǎng)孩子自信心的最有效的辦法就是鼓勵。鼓勵代表理解,也代表寬容與支持。——日本教育家鈴木鎮(zhèn)一

  有一位高中生曾經(jīng)在一篇文章中發(fā)出這樣的呼喊:“我想讓所有的爸爸媽媽知道,多給孩子一點鼓勵吧,這不會滋長孩子驕傲的情緒,這是給孩子一個健康、自信的心理。有了爸媽的鼓勵,孩子能更堅強、樂觀地面對挫折與困難,這也是孩子必須具備的?!?/P>

  孩子多么希望得到父母的鼓勵與表揚??!

  贊揚可以提高孩子的自信心,有利于意志的鍛煉。特別是對幼兒,家長要注意他們在活動中通過努力表現(xiàn)出來的點滴進步,適時、適度地給予肯定和贊賞。溫存的微笑,親切的撫摸,友好的合作,對于孩子都是鼓舞。

  在孩子現(xiàn)在的班級教學條件下,老師每天能表揚的學生只是少數(shù)、固定的幾個。所以,家長要彌補孩子這方面的缺陷,因為孩子需要鼓勵,特別是希望得到家長的表揚。

  只有父母贊揚與鼓勵孩子,孩子才會用恒心與熱情去干好一件事。

  著名的兒童教育心理學家陳鶴琴認為,孩子都有一個共同的心理特征,那就是喜歡稱贊、鼓勵、贊許,不喜歡被禁止、阻撓或批評。因此,陳鶴琴主張給孩子積極的鼓勵。他曾經(jīng)說:“無論什么人,受激勵而改過,是很容易的,受責罵而改過,是不太容易的,而小孩尤其喜歡聽好話,而不喜歡聽惡言?!币虼?,在孩子遇到困難及障礙時,不要急于給孩子幫助,而是要鼓勵他自己去克服。

  孩子經(jīng)過自己的努力終于取得了成功,父母要及時贊揚孩子,讓孩子的意志力得到正面的強化。

  有時候,孩子在做一件事情的時候,并不是很容易就看到效果的,這時候,父母要耐心對待,不要急于求成,要不斷鼓勵孩子堅持,哪怕孩子還沒有取得一絲成功。

  在日常生活中,任何事情的成功都需要付出一定的時間,父母不要對孩子期望太高,不要希望孩子在短時間內(nèi)取得巨大的成功。只要看到孩子有一點點的進步,就要鼓勵孩子,不論這些進步是多么的微小。

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