權(quán)威發(fā)布 科學(xué)論證——伊利嬰語單詞表請廣大父母放心使用

  近日,由伊利母嬰營養(yǎng)研究中心發(fā)布的嬰語單詞表風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng),被眾多年輕爸媽們所追捧,這份單詞表不僅給他們帶來了權(quán)威、專業(yè)的嬰語新理念,更為他們解決了寶寶日常護(hù)理中的一些實(shí)際問題。面對嬰語這一新鮮事物,也許有很多家長對此仍然比較陌生,也有父母對這份單詞表的專業(yè)性產(chǎn)生過懷疑,為了讓更多的中國家長們更加了解這份單詞表,更加放心的使用這份單詞表,為此記者對這份單詞表的由來進(jìn)行了詳盡的采訪與調(diào)查。

  起源于美國的嬰語研究

  據(jù)了解,嬰語(babysign)在美國已經(jīng)成為一門成熟的專業(yè),起初翻譯成“嬰兒手語”。它是由美國阿拉斯加太平洋大學(xué)心理學(xué)家約瑟夫?加西亞首先發(fā)現(xiàn),之后,美國加州大學(xué)嬰幼兒成長專家古德溫女士創(chuàng)立了系統(tǒng)性的“寶寶手語”體系,受到廣大父母的歡迎。

  有資料顯示,美國早年的研究發(fā)現(xiàn),曾學(xué)習(xí)嬰兒手語的嬰兒,24個月大時的說話能力等于27~28個月大嬰兒,到36個月大時說話能力與47個月大的嬰兒相當(dāng),至8歲時智商則高于一般小孩12分。

  更適合中國寶寶的嬰語單詞表

  今天,在中國,多年來致力于母嬰研究的伊利母嬰營養(yǎng)研究中心,聘請營養(yǎng)、心理、臨床等多個領(lǐng)域的權(quán)威專家,成立了嬰語專家團(tuán),對嬰兒的表象進(jìn)行研究、解讀,為廣大父母提供育嬰方面的科學(xué)指導(dǎo)。同時,經(jīng)過反復(fù)論證權(quán)威發(fā)布了中國首份嬰幼兒日常護(hù)理專業(yè)參考——伊利嬰語單詞表。這份嬰語單詞表的誕生,填補(bǔ)了國內(nèi)育兒領(lǐng)域的一個空白,讓中國媽媽能夠更直觀、更專業(yè)地理解寶寶的語言,架起了一座新手父母與嬰兒之間的溝通橋梁。  
 
  據(jù)伊利母嬰研究中心嬰語專家介紹,根據(jù)嬰語單詞表來檢視育兒過程中的問題,會讓育兒更科學(xué)。針對中國寶寶的成長特點(diǎn),伊利嬰語單詞表融匯了眾多專家多年的經(jīng)驗(yàn),以及科學(xué)的分析結(jié)果,極具權(quán)威性與專業(yè)性,更加適合中國寶寶。

  作為育兒指導(dǎo)伊利嬰語不能替代醫(yī)生診斷

  今天,雖然伊利嬰語單詞表一經(jīng)發(fā)布便引起年輕家長們的熱捧,但伊利嬰語專家表示,伊利嬰語單詞表不應(yīng)該被誤讀成能夠替代醫(yī)生診斷的標(biāo)準(zhǔn),而是年輕父母在培育寶寶過程中,提高對寶寶表達(dá)習(xí)慣的了解,以及與寶寶建立更加親密關(guān)系的橋梁。伊利嬰語的問世,其真正的意義在于能夠?yàn)閺V大中國新手父母提供行之有效的指導(dǎo)意見,為他們?nèi)粘I钪袑殞毜恼疹櫶峁┮粋€更為專業(yè)性、權(quán)威性的參考,減少過程中父母由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏而產(chǎn)生的一些完全可以避免的焦慮和急燥,這才是伊利嬰語真正的意義所在。

  最后,伊利母嬰營養(yǎng)研究中心的專家特別強(qiáng)調(diào),父母們一定要注意,嬰語知識重在日常的廣泛積累,同時,要對寶寶的行為進(jìn)行多方面觀察和考慮,不要只是死板地對號入座。尤其在寶寶生病時,只有靈活運(yùn)用嬰語知識,并具體問題進(jìn)行具體的分析,才能做出正確與快速的反應(yīng)。這樣,才能最有效地利用嬰語單詞表,真正幫助寶寶健康成長。

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