1、拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭
　　目的：訓(xùn)練寶寶理解語(yǔ)言與模仿的能力。
　　方法：與寶寶對(duì)坐，先握住他的兩只小手，邊對(duì)拍邊對(duì)寶寶說(shuō)“拍拍手”。然后不要握他的手，你邊拍手邊有節(jié)奏地說(shuō)“拍拍手”，要教他模仿。

　　2、洗澡玩水
　　目的：讓寶寶了解水，發(fā)展感知能力，培養(yǎng)愉快的情緒。
　　方法：給寶寶洗過頭后讓他在盆里坐著，給他一只吹氣小鴨子邊洗邊玩。洗完澡后，大人拿著寶寶的兩只胳膊或一人扶著寶寶腋下，一人握著寶寶的雙腳，邊拍打水邊念兒歌：
　　小小鴨子嘎嘎叫，
　　走起路來(lái)?yè)u呀搖，
　　一搖搖到小河里，
　　高高興興洗個(gè)澡。
　　鞠個(gè)躬，揮揮手。

　　3、說(shuō)“謝謝”和“再見”
　　目的：理解語(yǔ)言，發(fā)展動(dòng)作，培養(yǎng)寶寶的文明習(xí)慣。
　　方法：爸爸給寶寶玩具或食物時(shí)，媽媽在一旁要講“謝謝”，并要求寶寶模仿點(diǎn)頭或鞠躬的動(dòng)作以表示“謝謝”。當(dāng)家里有人要出門，你一面說(shuō)“再見”，一面揮動(dòng)寶寶的小手，向要走的人表示“再見”。逐漸練習(xí)，使他一聽到“謝謝”就鞠躬或點(diǎn)頭，一聽到“再見”就揮手。

　　4、戴帽子
　　目的：理解語(yǔ)言，促使思維萌芽，形成概念。
　　方法：準(zhǔn)備各種各樣的帽子，如小布帽、毛絨帽、軍帽、皮帽、太陽(yáng)帽、紙帽等。把寶寶抱在大鏡子前給他戴上一頂帽子說(shuō)：“帽子?！蓖嬉粫?huì)兒后，把帽子摘掉再戴上另一頂，然后說(shuō)“帽子”。以此類推，逐漸使寶寶明白盡管這些東西大小、形狀、顏色不同，但都是帽子，可以戴在頭上。

　　5、用姿勢(shì)表達(dá)語(yǔ)言
　　目的：理解語(yǔ)言。
　　方法：父母要為寶寶設(shè)計(jì)一些動(dòng)作，如把手靠近鼻子表示香、皺鼻擺手表示臭、用手拍肚子表示吃飽了等等。因?yàn)閷殞氝€不會(huì)走，要靠臉部表情和手的動(dòng)作表達(dá)自己的想法，到會(huì)走后可再設(shè)計(jì)全身的動(dòng)作，大人要經(jīng)常示范表達(dá)。寶寶在255天或285天之后會(huì)用4種以上的姿勢(shì)去表達(dá)語(yǔ)言。教寶寶用姿勢(shì)還要包括用表情。當(dāng)寶寶能用語(yǔ)言之外的方法去表達(dá)時(shí)，自然也就能理解別人語(yǔ)言以外的用意了，會(huì)察言觀色。這種交往技巧會(huì)使寶寶更加機(jī)靈，更加善解人意。

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