因時施教

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    很多人只會注意孩子智力的發(fā)展,而不是整體的去看待這個孩子。我們的研究發(fā)現(xiàn),70%孩子的發(fā)育過程是完全在正常范圍內的,有多達30%的孩子可能成熟得稍微晚一點或早一點。對于大部分晚一點的孩子來說,不是有什么大的問題,只是他需要一點點時間去趕上。所以我的兩個老師就提出了一個很好的建議,對于那些成熟比較晚的孩子,你要在幼兒園里面多給他一點的時間,然后再去上學。有的孩子可能智力上很聰明,但是他行為上可能是不成熟的。
    如果按照孩子的發(fā)育規(guī)律去上學的話,孩子不會有很大的壓力,而且他會建立很好的自我意識。所以,請各位很好的觀察自己的孩子,去愛他,去聽他,去跟他玩。

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