“為什么”是孩子最早會(huì)問的問題之一。雖然數(shù)不清的為什么常常會(huì)讓最有耐心的父母都頭疼不已,但這卻表示,孩子正在以主動(dòng)的方式學(xué)習(xí)。
這些“怪問題”孩子有沒有問過你呢?看看這里的答案能不能給你一點(diǎn)啟發(fā)。
1、為什么下雨后螞蟻會(huì)從地底下爬上來?
因?yàn)槲浵佔(zhàn)≡谒牡叵聦m殿中。盡管科學(xué)家們不能確定,但他們還是認(rèn)為,雨下得很大的時(shí)候,螞蟻的地下宮殿里會(huì)積很多水,螞蟻怕被淹死,所以就會(huì)爬到地面上來。
2、為什么長頸鹿有那么長的脖子?
因?yàn)殚L頸鹿愛吃長在大樹頂上的新鮮葉子,但這些樹非常高,為了吃到這些葉子,長頸鹿就一定要有很長的脖子才行。有些長頸鹿的脖子有2米多長呢!
長頸鹿的脖子雖然很長,但是它們脖子里的骨頭卻和我們?nèi)祟惖囊粯佣?,只是它們的每塊骨頭都很長而已。
3、我們?yōu)槭裁匆≡诜孔永铮?/P>
我們只有住在房子里才能抵御壞天氣,抵御夏天炎熱的太陽和冬天寒冷的北風(fēng)。世界各地有各式各樣、千奇百怪的房子,這主要取決于人們居住的氣候環(huán)境。比如那些居住的河畔的人,常常用竹子或木頭將房子支在半空中,以抵御洪水的侵襲。
4、為什么我得打掃自己的房間?
為了照顧這個(gè)家,爸爸媽媽有很多工作要做。你也可以幫助爸爸媽媽,那就是整理好自己的房間和自己的東西。大家共同努力才能讓我們的家干干凈凈、井井有條。
當(dāng)然,對(duì)你來說,最大的問題是不知道怎么回答孩子的問題。這時(shí),你可以參考兒童百科全書之類的書籍。盡管書里提供的有些答案對(duì)學(xué)齡前的孩子過于復(fù)雜,但只要你略作調(diào)整就可以讓孩子理解了。
孩子的問題有特點(diǎn)
孩子的“為什么”除了和成人一樣,是對(duì)知識(shí)信息的要求之外,還有著自己的特點(diǎn):
●以“我”出發(fā)。對(duì)于孩子來說,問“為什么”的問題總是以自我為中心的。比如孩子問“為什么那臺(tái)機(jī)器聲音這么大?”就完全可以理解成“你保證它不會(huì)弄傷我嗎”。
●想得到某種承諾。有時(shí)候,孩子問“為什么”是為了讓大人給他一種承諾,比如他問“為什么我要照相?”就是想讓你告訴他“因?yàn)檎掌梢粤糇骷o(jì)念,寶寶長大了也可以看到小時(shí)候的樣子?!?/P>
●表示驚訝。很多時(shí)候,孩子向你提出問題,是為了表達(dá)他的驚訝之情。比如孩子問“為什么雨下得這么大?”更多的是他看了屋外的瓢潑大雨之后發(fā)出的感慨。
對(duì)待“怪問題”要有“好態(tài)度”
提問是孩子學(xué)習(xí)的一種重要的方式。所以無論孩子的問題多古怪,都要請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待。
●弄清孩子想知道什么。孩子常常沒有能力提出一個(gè)完整確切的問題,并以此獲得他想知道的信息,所以有時(shí)候你的答案并不能令孩子滿意。為了避免這種情況,在回答之前,你可以先反問孩子一個(gè)問題:“寶貝,你是怎么想的呢?”如果還是不知道孩子想問的到底是什么,你就可以問一個(gè)指向那個(gè)答案的問題,比如: “松鼠在窩里睡覺。你是不是想知道這個(gè)呢?”
●用孩子能理解的話回答。學(xué)齡前兒童并不需要知道每件事情的來龍去脈。你只需要用適合他年齡的詞語回答他就行了。比如一個(gè)3歲的孩子問:“為什么東西會(huì)往下落?”一種很不錯(cuò)的回答就是:“地球在拉它們。地球這樣做你是看不到的。這種現(xiàn)象還有個(gè)特殊的說法:引力。”
●承認(rèn)自己不知道。這沒什么大不了的,畢竟你不是一個(gè)“萬事通”。當(dāng)孩子提出你根本回答不了的問題時(shí),你大可以直截了當(dāng)?shù)母嬖V他:“對(duì)不起,這個(gè)媽媽也不知道。”孩子會(huì)理解的。但如果你告訴他你會(huì)想辦法找到答案,并且的確這樣做了,那就更好了。
●不要打斷孩子的問題。無論一系列“為什么”讓你有多么心煩,也請(qǐng)你千萬不要對(duì)孩子說“你的問題太多了,煩死人了!”這只會(huì)向孩子傳遞這樣一種信息:問問題不好。
這時(shí)正確的做法是,設(shè)法把問題往后拖一拖。你可以對(duì)孩子說“媽媽正在做家務(wù),你過會(huì)兒再問,好嗎?”或者試著換個(gè)話題,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如你可以問他:“我們一起玩‘過家家’好嗎?”