·體驗(yàn)聲音和圖像本身的快樂——作為一種純粹的感官活動(dòng),有別于基于意義和樣式之上的活動(dòng)。這是享樂(jouissance)的本質(zhì)——基于肉體的快樂。
·文字本身帶來的快樂——它們的聲音構(gòu)成的樣式,它們相互之間組合所構(gòu)成的有趣的方式,用它們來表現(xiàn)啟迪性的、讓人恐懼的或美麗的圖畫或想法的能力。這是從享樂(jouissance)開始轉(zhuǎn)化為快樂(plaisir)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
?。ㄗⅲ簀ouissance與plaisir是一對(duì)法語詞匯,前者在英文中多譯為enjoyment,后者與英文的pleasure對(duì)應(yīng),前者是肉體的快樂,但不包括基于性的快樂;后者指純精神的快樂。)
文本能給閱讀者帶來的快樂(plaisir),有多種方式可以表達(dá):
·喚起情感沖動(dòng)的快樂:面對(duì)滑稽場景哈哈大笑;體驗(yàn)主人公所感受的快樂或痛苦。
·運(yùn)用原有的知識(shí)和理解技巧的快樂:該文本期待讀者應(yīng)該已經(jīng)掌握了某種知識(shí)和理解技巧,讀者正好可以體驗(yàn)一下。
·了解自己的原有知識(shí)和信息、以及理解技巧有所不足的快樂:正好可以通過新的閱讀來補(bǔ)足,進(jìn)一步掌握。
·文字喚起的圖畫和想法所帶來的快樂:能為讀者呈現(xiàn)從未看到過的人物和地方,啟發(fā)讀者想到以前從未思考過的想法。
·找到自己的鏡像的快樂:讀者從一個(gè)虛構(gòu)的人物身上看到自己。
·逃脫的快樂:至少可以在想象中走出自我,去體驗(yàn)別人的生活和思想。
·故事的快樂:情感的悲歡離合、抓人的懸念、高潮和處理、機(jī)緣巧合和奇遇,構(gòu)成了故事的情節(jié)。
·講故事的快樂:理解作者的觀點(diǎn)和對(duì)某些特別要素的側(cè)重,形成感受。
·結(jié)構(gòu)的快樂:理解文字、圖畫和事件如何聚合成為一個(gè)意味深長的樣式。
·整體感的快樂:意識(shí)到一部文學(xué)作品中的所有元素如何以某種方式協(xié)調(diào)地構(gòu)成整體。
·理解的快樂:明白文學(xué)并不僅僅是生活的鏡像,它同時(shí)也是生活的注釋,它能幫助讀者審視他們自身存在的意義。
·通過文學(xué)作品洞察歷史和文化的快樂。
·認(rèn)識(shí)文學(xué)形式和流派的快樂:理解一些文學(xué)作品之間的相似性。
·程式的快樂:曾經(jīng)從某些故事中獲得舒適的體驗(yàn),可以從其他類似的故事中重復(fù)體驗(yàn)類似的舒適感?!@是一種最為典型的濃縮的快樂(plaisir)體驗(yàn),還有一種體驗(yàn)與此完全對(duì)立,這種體驗(yàn)更像是一種享樂(jouissance):
不過請記住,對(duì)于讀者而言,即使程式化的文本中也能包含某種形式的享樂(jouissance),它可以是讀者有意或無意地對(duì)文本的抗拒,或者干脆很明白該文本希望獲得讀者的某些特別響應(yīng)的方法。
·嘗新的快樂:體驗(yàn)讓人驚奇的新型的故事和詩歌。
·看穿了作品的快樂:明白詩歌或故事是如何試圖操縱讀者的情感,影響讀者的理解力和道德判斷,而對(duì)這些讀者可能愿意、也可能不愿意接受。
·發(fā)現(xiàn)潛藏意義的快樂:有時(shí)候文本會(huì)故意削弱,甚至拒絕承認(rèn)這些意義的存在。
·深層響應(yīng)的快樂:構(gòu)建一個(gè)更深層次的響應(yīng),嘗試與對(duì)其他文本的響應(yīng)相聯(lián)系,嘗試運(yùn)用對(duì)文學(xué)的整體觀念來理解。
最后,閱讀還能提供社交性的快樂:
·與別人分享的快樂(比如,讀給別人聽)。
·與別人共同討論閱讀感受的快樂。