普天下的父母最關(guān)心的莫過(guò)于寶寶的身心健康了,尤其在寶寶出生的第一年,也就是他們生命的起點(diǎn)。雖然每位父母都會(huì)認(rèn)為自己的孩子是最聰明、最健康的,但也不能因此而掉以輕心。假如寶寶不幸出現(xiàn)心智發(fā)育方面的異常,只要及時(shí)發(fā)現(xiàn),就能進(jìn)行及時(shí)的康復(fù)治療和干預(yù),就會(huì)使這些孩子有更多的機(jī)會(huì)趕上甚至超越正常孩子的發(fā)育水平。
可父母畢竟不是專(zhuān)業(yè)人士,如何對(duì)寶寶的心智發(fā)育進(jìn)行簡(jiǎn)易的檢測(cè)呢?
※初診
父母可以從寶寶下列的一些特殊表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的信號(hào):
1.寶寶整天都在安安靜靜地睡覺(jué),看起來(lái)很乖,不哭不鬧,就算置身于嘈雜的環(huán)境也無(wú)法使他驚醒。
2.到了2個(gè)月大的時(shí)候?qū)殞氝€不能注視周?chē)矬w,一歲左右對(duì)父母的臉沒(méi)有反應(yīng),常被誤以為患有視覺(jué)障礙。
3.對(duì)聲音刺激不敏感,2個(gè)月大的時(shí)候,大人跟他說(shuō)話沒(méi)有反應(yīng),再長(zhǎng)大一點(diǎn),聽(tīng)到鈴聲不會(huì)轉(zhuǎn)頭,常被誤以為聽(tīng)力有問(wèn)題。
4.寶寶會(huì)走路以后,雙腳經(jīng)?;ハ嗯鲎?,經(jīng)常導(dǎo)致摔跤,這也是在正常寶寶身上不大會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。
6.寶寶在清醒狀態(tài)下經(jīng)常出現(xiàn)磨牙動(dòng)作。
7.過(guò)了一歲還經(jīng)常流口水。
8.寶寶啼哭聲或呈尖叫聲,或呈直聲,不像正常孩子的哭聲有音調(diào)變化。
9.很晚才能對(duì)他人微笑,而正常寶寶大約1個(gè)月大的時(shí)候就能被逗笑。
※復(fù)診
除了這些特殊表現(xiàn)以外,父母可以對(duì)照1歲寶寶的正常發(fā)育表,來(lái)檢驗(yàn)自己的孩子是否正處于發(fā)育“危機(jī)”當(dāng)中。
1月~
俯臥時(shí)頭可以稍稍抬起
注視人的臉
緊緊抓住手中的東西
聽(tīng)到鈴聲有反應(yīng)
腿有力地蹬踢
逗他玩他會(huì)微笑
會(huì)發(fā)出各種無(wú)意義的聲音
眼睛隨著物體可轉(zhuǎn)動(dòng)90度以上
2月~
俯臥時(shí)頭抬起45度左右
把尿時(shí)會(huì)解尿
視線可以跟隨180度
跟他說(shuō)話有反應(yīng)
3月~
俯臥時(shí)頭能抬起90度
自己玩弄雙手,能夠手握手
聽(tīng)到鈴聲能夠轉(zhuǎn)頭
4月~
拉著坐起來(lái)頭不后垂,可側(cè)躺,把手上的東西往嘴里送
看到媽媽或其他照料者顯得高興
模仿大人的聲調(diào)
抓起撥浪鼓
5月~
身體自動(dòng)跳躍
會(huì)玩躲貓貓
聽(tīng)到自己的名字會(huì)轉(zhuǎn)頭
6月~
完全會(huì)翻身
自己喂餅干
兩手握住積木,能換手握,能撕紙
7月~
穩(wěn)穩(wěn)獨(dú)坐
正確轉(zhuǎn)向聲源
會(huì)設(shè)法取到較遠(yuǎn)處的玩具
8月~
扶著東西站立
玩具給人不放手
叫爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)意識(shí)地用眼睛找人
9月~
用手和膝蓋爬行
隨大人的手或眼神注視某樣?xùn)|西
雙手各拿一塊積木相互敲打
10月~
扶家具行走
配合著穿衣服
會(huì)抓住湯匙
可拉下頭上戴的帽子
11月~
穩(wěn)穩(wěn)獨(dú)立
以手指出要去的地方或要的東西
揮手表示再見(jiàn),知道別人的名字
12月~
走得好
把玩具給別人玩
會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)苡幸庾R(shí)地
疊兩塊積木
總的說(shuō)來(lái),正常寶寶心智發(fā)育的水平大致應(yīng)該是:一視二聽(tīng)三抬頭,四握五抓六翻身,七坐八爬九扶站,十捏周歲獨(dú)站穩(wěn)。假如寶寶發(fā)育滯后兩三個(gè)月,父母也不必過(guò)分擔(dān)心。因?yàn)樾闹前l(fā)育總是存在個(gè)體差異。但萬(wàn)一孩子遲遲達(dá)不到正常的標(biāo)準(zhǔn),父母必須引起高度的重視。當(dāng)然也不要心理壓力過(guò)重,關(guān)鍵是盡早帶寶寶去專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的檢查。