認知　

　　視覺刺激　

　　在寶寶臥床的上方距離眼睛20－30厘米處，掛上2－3種色彩鮮艷，最好是純正的紅、綠、藍色玩具，如環(huán)、鈴或球類?！?/P>

　　在嬰兒面前觸動或搖擺這些玩具，以引起他的興趣?！?/P>

　　在嬰兒集中注視后，將玩具邊搖邊移動（水平方向180度，垂直方向90度），使嬰兒的視線追隨玩具移動的方向?！?/P>

　　手的觸摸　

　　在看玩具的同時，試著讓寶寶的小手撫摸玩具，用玩具觸摸小手背，寶寶的小手會慢慢張開，然后，把玩具放進他的小手，使他感知玩具的硬度和形狀等。3個月的孩子會仔細看自己的小手，雙手握在一起放在胸前玩。這時，可用玩具逗引寶寶主動夠到玩具。但這時他的手眼不協(xié)調(diào)，顯得笨拙，常常夠不到玩具。這時，父母可主動將玩具放進他的手中，還可幫助寶寶用手拍打懸掛的玩具，促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。　

　　聽覺刺激　

　　無論寶寶躺著或抱著，家長都應(yīng)在孩子身旁的不同方向用說話聲、玩具聲逗他轉(zhuǎn)頭尋找。并經(jīng)常給他播放優(yōu)美動聽的音樂，但持續(xù)時間不宜過長。　

　　語言　

　　感知語言　

　　嬰兒雖不會說話，也要給他創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境?？梢岳酶鞣N游戲動作與嬰兒說話。在這一時期和嬰兒說話要用兒語，即用較高的音調(diào)、緩慢的節(jié)奏、重復(fù)的音節(jié)和夸張的語調(diào)?！?/P>

　　發(fā)音和“交談”　

　　2個月的嬰兒開始發(fā)不同單音，如啊、噢、嗚等。和寶寶面對面，讓他看著你的嘴形，重復(fù)發(fā)這些單音，讓他模仿。當(dāng)嬰兒自動發(fā)音時，家長可認真聆聽，并且與之應(yīng)答，就像和寶寶交談一樣。　

　　3個月的嬰兒會發(fā)出笑聲，發(fā)音增多，能發(fā)出清晰的元音。家長可用不同的語調(diào)和嬰兒說話，如親切和藹的聲音，命令式的聲音，激動的喊叫等，使嬰兒分辨不同語調(diào)，作出不同反應(yīng)，促進他對語言的感知能力?！?/P>

　　生活和交往　

　　培養(yǎng)生活規(guī)律　

　　家長要培養(yǎng)嬰兒按時吃喝與睡眠的習(xí)慣。并可以練習(xí)醒來把尿，掌握大小便的規(guī)律，逐漸建立大小便的條件反射，即做把尿的姿勢和發(fā)出“噓噓”聲，讓嬰兒知道這時該拉尿了。這種訓(xùn)練需要父母把準(zhǔn)時機，一般嬰兒在有尿意時是有一些反應(yīng)的。有一個2個多月的嬰兒，在檢查后上輾轉(zhuǎn)不安，他媽媽說：“要尿了?！惫?，一把就尿，神態(tài)自若?！?/P>

　　情感交流　

　　父母要用親切的聲調(diào)多和嬰兒說話，用慈祥的目光注視以吸引他的目光與你交流。父母經(jīng)常逗孩子笑，可以使孩子社會性微笑較早地出現(xiàn)，而且提早認識父母。要仔細體察嬰兒的需要，當(dāng)嬰兒表示要求時，母親能敏感、準(zhǔn)確地捕捉到這種信息，并給予滿足。這樣，孩子會有安全感，愿意發(fā)出信息，有利于孩子的智力發(fā)展。如果寶寶哭時得不到關(guān)懷，久而久之，就會變得表情呆滯和淡漠。

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