-
怎樣培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣
培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。(1)注意飲食衛(wèi)生:俗話說(shuō)“病從口入”,許多疾病尤其是胃腸道疾病大部分是因不注意飲食衛(wèi)生引起的。因此應(yīng)從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。如飲前便后洗手,飯后漱口,不喝生水,不吃不干凈和不新鮮的食品。小寶寶喝奶用的奶具要注意消毒和存放,避免污染。
標(biāo)簽:嬰幼兒飲食 - ,類(lèi)別:飲食營(yíng)養(yǎng)
-
激素是怎樣控制女性生殖系統(tǒng)的
在人類(lèi)大腦的丘腦下部,某些神經(jīng)細(xì)胞興奮以后,會(huì)產(chǎn)生一種“性腺釋放因子”的激素,通過(guò)一個(gè)特殊的系統(tǒng),將“命令”傳達(dá)給腦垂體前葉,垂體前葉受令后趕緊分泌兩種促性腺激素,使卵巢內(nèi)的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的卵泡之一發(fā)育成熟并排卵,進(jìn)而使卵巢內(nèi)成熟的卵泡分泌雌激素。排卵后使破裂的卵泡變?yōu)辄S體,并且分泌雌激素和孕激素。
標(biāo)簽:備孕 - ,類(lèi)別:孕前準(zhǔn)備
-
胎教應(yīng)從什么時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行
在產(chǎn)科門(mén)診,經(jīng)常有孕婦來(lái)咨詢胎教是怎么回事,應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始。有人認(rèn)為是懷孕5個(gè)月,且有美國(guó)卡爾的“胎兒大學(xué)”例子為證;有人卻說(shuō)應(yīng)該在懷孕第3個(gè)月就開(kāi)始了,因?yàn)闀?shū)上說(shuō),胎兒3個(gè)月就已成形,難道不應(yīng)該在第3個(gè)月就開(kāi)始嗎?胎教是在優(yōu)身受胎和優(yōu)境養(yǎng)胎的基礎(chǔ)上,通過(guò)母親對(duì)胎兒身心發(fā)育提供良好的影響,是集優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教于一體的一門(mén)實(shí)用的科學(xué)。
標(biāo)簽:胎教 - ,類(lèi)別:潛能氣質(zhì)
-
祖國(guó)醫(yī)學(xué)怎樣看待房事與優(yōu)生
祖國(guó)醫(yī)學(xué)關(guān)于房事與養(yǎng)生、優(yōu)生與胎教的記載,最早見(jiàn)于先秦兩漢時(shí)期,距今已有2500多年的歷史。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,同房適當(dāng)與否,不僅關(guān)系到能否孕育,而且與生之“優(yōu)”“劣”關(guān)系頗為密切。僅就房事生活的禁忌,就與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不謀而合。
標(biāo)簽:優(yōu)生優(yōu)育 - ,類(lèi)別:夫妻關(guān)系
-
自然分娩對(duì)胎兒有什么好處
自然分娩是相對(duì)于手術(shù)分娩而言的。通常,如果您的體質(zhì)較好,產(chǎn)道及胎位都正常,胎兒也不算大,沒(méi)有剖宮產(chǎn)的手術(shù)適應(yīng)證,那么還是順其自然,由產(chǎn)道分娩比較好。
標(biāo)簽:分娩 - ,類(lèi)別:媽媽健康
-
父母如何管教頑皮的孩子
對(duì)于管教頑皮的孩子,兒童心理學(xué)家提出恩威并舉的方針,要有別于一般兒童的教育,他們提出以下一些建議。(1)適度懲罰:既可以是嚴(yán)肅批評(píng),也可以讓他回自己房間去閉門(mén)思過(guò),也可以禁止他玩某個(gè)玩具游戲。非不得已時(shí)也可打罵一下,但不能太狠。目+的是要他知道你是認(rèn)真的。
標(biāo)簽:家庭教育 - ,類(lèi)別:父母之道
-
父母應(yīng)該怎樣引導(dǎo)會(huì)說(shuō)謊的孩子
初為人父母者,首次發(fā)現(xiàn)自己二三歲小孩會(huì)說(shuō)謊話,難免內(nèi)心頓然沉重起來(lái),不禁自問(wèn),難道我那天真無(wú)邪的孩子學(xué)會(huì)奸詐起來(lái)了?紐約大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)教授巴特爾認(rèn)為,孩子偶然說(shuō)謊是意料中的事。父母遇到孩子說(shuō)謊必須立即給他們指出這是不對(duì)的,但不應(yīng)做出過(guò)度粗暴的反應(yīng)。巴特爾給父母提出下面一些忠告,讓他們透過(guò)正面的態(tài)度去鼓勵(lì)孩子不要說(shuō)謊話。
標(biāo)簽:家庭教育 - ,類(lèi)別:家庭教育
-
輕微的受傷對(duì)孩子有害嗎
孩子的天性是頑皮和愛(ài)冒險(xiǎn),媽媽往往因?yàn)閾?dān)心孩子受到損傷而過(guò)度干涉,其實(shí)一些小小的失敗、疼痛對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的體驗(yàn)。一些諸如跌到、擦破皮等小的傷害對(duì)孩子健康無(wú)大的影響,相反,通過(guò)對(duì)小傷害的體驗(yàn),可以幫助孩子訓(xùn)練出靈敏的反應(yīng),避免更大的傷害。如孩子打碎了玻璃杯,并劃破了手指,這使他知道玻璃是易碎的,以后接觸玻璃碎片時(shí)會(huì)很小心。
標(biāo)簽:嬰幼兒護(hù)理 - ,類(lèi)別:其它傷害
-
為何妊娠中期的性活動(dòng)是分娩預(yù)備操
妊娠中期(4~6個(gè)月)屬于相對(duì)安定期,此期的性生活次數(shù)可以恢復(fù)正常。因?yàn)榇藭r(shí)胎盤(pán)已經(jīng)形成,不容易流產(chǎn)了。然而孕婦的體型隨著妊娠月份的增加,開(kāi)始了明顯變化。當(dāng)凸起的肚子橫擋在前面的時(shí)候,性生活真是又笨拙又不舒服。此時(shí)的體位以采用前側(cè)位、前坐位和側(cè)臥位較好。
標(biāo)簽:孕期性生活 - ,類(lèi)別:夫妻關(guān)系
-
父母怎樣培養(yǎng)孩子的同情心
孩子不應(yīng)只具有廣泛的愛(ài)好和能力,還應(yīng)具有高尚的品德。父母要努力培養(yǎng)孩子的情操和情感,讓孩子學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,懂得什么是同情,什么是人生最美好的東西。
標(biāo)簽:早期教育 - ,類(lèi)別:幼兒心理
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系