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專家稱性教育缺乏容易引發(fā)兒童心理問題
如果兒童沒有適時接受性教育,隨著他們年齡的增長和生理成熟,他們會嘗試從別的途徑去獲得信息,例如色情網(wǎng)站和書籍。這對青少年的成長極為不利,嚴重時容易產(chǎn)生焦灼和逆反心理,甚至產(chǎn)生暴力傾向。墨西哥兒童從5歲開始,就通過學(xué)校授課等方式獲得性知識。教師通過圖片展示、角色扮演等方式,讓兒童認知男女不同的身體器官,從而獲得最基礎(chǔ)的性知識。
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性健康教育6歲開始
從教育學(xué)和心理學(xué)角度,初中階段學(xué)生生理相對成熟,但卻是心理最不穩(wěn)定的時期,這個時期進行性教育,學(xué)生已經(jīng)不可避免地對性帶有一定的色彩和偏見,相反會起到反面的誘導(dǎo)作用。在孩子的性觀念未被社會一些不良影響扭曲之前,從幼兒園就開始普及性知識,及早普及正確的性觀念和科學(xué)的生理知識,并學(xué)會保護自己。
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父母該做什么準(zhǔn)備
給孩子符合他年齡段的回答。簡潔地對孩子解釋,而不是給他上一堂復(fù)雜的科學(xué)或者道德課程。如果你回答不了,就找一本簡單的書,和他一起閱讀。再次重申:小孩子對“性”不感興趣,只想知道自己是怎樣出生的。正確地稱呼所有的器官。民間昵稱容易給孩子造成混淆,也經(jīng)常帶有猥褻粗鄙的意味。
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父母如何與孩子談性
一般來說,孩子到了兩歲半左右,才能夠真正掌握控制自己的大小便。隨著這種能力上的飛躍、身體上的松綁(脫離尿褲),他們會產(chǎn)生最初的性別意識——我是男孩兒,還是女孩兒;爸爸是男的,媽媽是女的;叔叔是男的,阿姨是女的,等等。這種性別意識到了三歲左右成型,隨之也帶來他們進一步的好奇心。
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領(lǐng)孩子走進正確的性大門
性教育可分為幼童階段(0歲―6歲)、童年階段(7歲―10歲)和少年階段(11歲―14歲)。10歲之前的性教育,父母是最好的老師,但自己摸索出來的東西如何傳達給孩子,對父母來說是一個難題?,F(xiàn)在專門研究孩子性教育的專家和學(xué)科都成熟起來,能給父母們提供一些可參考的經(jīng)驗。
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