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玩具并不是越新奇,越奇特越好
現(xiàn)代心理學(xué)研究證明,孩子能否最大程度地發(fā)揮潛在的智力,極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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玩具時間長了會沾染致病菌,應(yīng)該定期消毒
如今每個孩子都有許多玩具,可玩具玩時間長了便會沾染致病菌。科研人員在玩具中檢測出了大腸桿菌、乙型肝炎病毒等致病微生物,其污染程度比衣服、被褥以及餐具等更為嚴重。因此,孩子的玩具應(yīng)該定期消毒。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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高智能玩具的負面影響
兒童游戲的需要產(chǎn)生了玩具。在簡單玩具和玩具缺乏的年代,兒童將身邊的東西無意中轉(zhuǎn)化為玩具,這一過程本身就融人了技巧、力量和創(chuàng)造性的思維,可以看作是兒童能力的鍛煉和提高。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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開發(fā)智力的玩具選什么好
現(xiàn)在市場上的玩具多種多樣,父母朋友們究竟應(yīng)該選擇那種玩具能充分開發(fā)孩子的智力,而且價格便宜呢?拼圖是你最好的選擇。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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玩具,只留一件
國外研究者將一批同齡孩子隨機分為A、B、C三組,A組兒童無玩具,B組兒童擺滿玩具,任其隨意玩耍,C組兒童只給一個玩具。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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買玩具不能只買高級的
許多父母都非常重視孩子的智力開發(fā),除了給孩子補充益智食品外,也在逐漸意識到玩具對孩子的益智作用。孩子通過玩具和游戲來了解和探索世界,在與玩具的相處中,培養(yǎng)信心,得到滿足。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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小小玩具,學(xué)問大
玩具,既是孩子生活中的好“伴侶”,也是開啟兒童智慧之門的“鑰匙”。因為,兒童主要是通過看、摸、玩來認識事物,增加對感覺器官的刺激,促進感官活動的。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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10招避開“問題玩具”
一項調(diào)查顯示,6歲以下的孩子與玩具度過的時間占絕大部分玩耍時間,而“問題玩具”會成為孩子健康的“隱性殺手”。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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3-4歲孩子應(yīng)選擇什么玩具
3-4歲孩子開始有了具體形象思維,這時可用多種形象玩具幫助他認識周圍世界,并引導(dǎo)他用玩具做情節(jié)簡單的游戲。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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選購?fù)婢?,該由誰說了算
玩就是孩子的工作,玩具被喻為“人生第一部教科書”。但是面對琳瑯滿足的玩具產(chǎn)品,如何挑選,就能成了最大一個問題,孩子喜歡玩簡單,易玩的玩具,但父母考慮的是,買玩具不僅要好玩,更要對開發(fā)孩子的智力有幫助,矛盾就出現(xiàn)了。
標簽:兒童玩具,類別:玩具游戲運動
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